缥缈追尋

——《詩經·秦風·蒹葭》解析

北郭先生

秦風·蒹葭

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯遊從之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且跻。溯遊從之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯遊從之，宛在水中沚。

一、翻譯

水上蘆花白茫茫，蘆上秋露已成霜。我所思慕那女子，卻在河水另一方。溯流而上追尋她，道路阻隔且漫長。溯流而上追尋她，而她似在水中央。

蘆葦茂盛稱萋萋，日頭未高露未晞。我所思慕那女子，與我相望在水西。溯流而上追尋她，道路阻隔且岖崎。溯流而上追尋她，而她似在水中坻。

蘆葦叢生稱采采，天未晌午露未已。我所思慕那女子，對岸徜徉欲何之。溯流而上追尋她，道路阻隔且迂曲。溯流而上追尋她，而她似在水中沚。

二、字詞

蒹葭蒼蒼、蒹葭萋萋、蒹葭采采。蒼蒼，蘆花蒼白。萋萋，蘆葦茂盛。采采，蘆葦叢生。蒹葭，蘆葦。

白露為霜、白露未晞、白露未已。為，變為。晞，讀xī，曬幹。已，止。

所謂伊人。所思慕的那個人。

在水一方、在水之湄、在水之涘。一方，水的另一邊。湄，讀méi，水邊。涘，讀sì，水邊。

溯洄從之、溯遊從之。溯，逆着水流的方向在岸邊往上遊走。洄，回旋的河流。遊，流淌的河水。從，追尋。

道阻且長、道阻且跻、道阻且右。阻，阻隔。跻，讀jī，登高。右，迂曲。

宛在水中央、宛在水中坻、宛在水中沚。坻，讀chí，水中小塊高地。沚，讀zhǐ，水中小塊陸地。

三、押韻

第一章，蒼、霜、方、長、央，上古音系均屬陽韻部。

第二章，萋、晞、湄、跻、坻，上古音系均屬微韻部。

第三章，采、已、涘、右、沚，上古音系均屬之韻部。

四、主旨

《秦風·蒹葭》寫的是春秋時期，秦地，一個初霜的早晨，水邊，蘆花放白，一位男子沿着河岸，逆流而上，追尋河對岸的一位女子。因為河水迂曲，女子的行蹤也變得變幻迷離，一會兒似在水中央，一會兒似在水中地塊上。本詩傳達給後人的，是無以名狀的追尋之美、虛幻之美、可望而不可即的凄清之美，求之而不得的缺憾之美。《秦風·蒹葭》對後世文學影響深遠，可謂秦人對于中國古代文學的一大傑出貢獻。

蒹葭蒼蒼，是寫青色的蘆葦，還是寫白茫茫的蘆花？蒼蒼，本義是深青色。《莊子•逍遙遊》:“天之蒼蒼,其正色邪？”僅就“蒹葭蒼蒼”一句而言，将“蒼蒼”解釋為深青色，并無不可；有人甚至因此将“蒹葭”解釋為初生的蘆葦。但若結合“白露為霜”，“蒹葭蒼蒼”就不是深青色的初生蘆葦了，而解釋為白茫茫的蘆花更切合時令，也更有意境。

白露為霜，寫季節變換。秋已深，天已寒。原先的早晨，草木上是晶瑩的露水。而此時，卻是白花花的寒霜。霜不是由露變來的，也不是從天上降下來的。霜是一種凝華現象，是空氣中的水蒸氣在0℃以下時跳過液态直接凝結于物體表面而形成的冰晶。

所謂伊人，在水一方、在水之湄、在水之涘，寫的是我和她有水阻隔，可望而不可即。其實，這種阻隔，或許是社會階層的阻隔，或許因為其他特别的原因使得他和她不能自由地面對面、手牽手。

溯洄從之，道阻且長、道阻且跻、道阻且右，寫追尋的不懈與艱難。這裡的“道阻且長”等語或許是指現實生活中宗族、社會等原因造成的人際阻隔。

溯遊從之，宛在水中央、宛在水中坻、宛在水中沚，寫的是追慕對象的虛幻與迷離。“宛在水中央、宛在水中坻、宛在水中沚”的幻覺是由河流迂曲造成的。河流之迂曲，從“溯洄從之”“道阻且右”可以想知。此外，地上下霜，水上可能有霧氣。霧氣也可造成“宛在水中央”的幻象。

全詩的基調是凄清，這一基調由開篇之“蒹葭蒼蒼，白露為霜”奠定。為何凄清？求之不得也。

前人對于本詩的解析：

——《毛詩序》：“《蒹葭》，刺襄公也。未能用周禮，将無以固其國焉。”

——宋代朱熹《詩集傳》：“言秋水方盛之時，所謂彼人者，乃在水之一方，上下求之皆不可得。然不知其所指也。”

——明代锺惺《評點詩經》：“異人異境，使人欲仙。”

——清代牛運震《詩志》：“隻二句（指首二句），寫得秋光滿目，抵一篇悲秋賦。”

——清代方玉潤《詩經原始》：“此詩在《秦風》中，氣味絕不相類。以好戰樂鬥之邦，忽遇高超遠舉之作，可謂鶴立雞群，翛然自異者矣。”

——清代陳繼揆《讀風臆補》：“意境空曠，寄托元淡。秦川咫尺，宛然有三山雲氣，竹影仙風。故此詩在《國風》為第一篇缥缈文字，宜以恍惚迷離讀之。”

——瓊瑤《在水一方》：“綠草蒼蒼，白霧茫茫。有位佳人，在水一方。我願逆流而上，依偎在她身旁。無奈前有險灘，道路又遠又長。我願順流而下，找尋她的方向，卻見依稀仿佛，她在水的中央……”

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