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初中數學相交線與平行線專題

教育 更新时间:2024-12-13 02:29:35

一、平行線的概念:(什麼叫平行線?)

同一個平面内,不相交的兩條直線(互相平行的直線)叫作平行線。

(實驗)可以用三角尺和直尺畫兩條平行線,步驟如下:

1、用直尺或者三角尺畫一條直線2、将直尺和三角尺的小直角邊貼緊,并使三角尺的斜邊恰好與直線重合3、直尺不動,将三角尺緊貼直尺(保持互相垂直),并向上推行(到達任一某處,始終保持互相垂直)4、用三角尺的斜邊畫線(此線就是那條直線的平行線)

經過大量實驗,我們可以得出一個結論:經過直線外一點,有且隻有一條直線與這條直線平行。

初中數學相交線與平行線專題(七初中數學之平行線)1

具有平行線的圖案

二、直線與兩條直線相交

如圖:

初中數學相交線與平行線專題(七初中數學之平行線)2

1、同位角:直線L3與L1、L2相交,例如角1與角5叫作同位角。

2、内錯角:直線L3與L1、L2相交,例如角3與角5叫作内錯角。

3、同旁内角:直線L3與L1、L2相交,例如角4與角5叫作同旁内角。

三、平行線的判定

1、如果兩條直線被第三條直線所截,同位角相等,那麼,兩條直線互相平行。也就是說,同位角相等,兩直線平行

2、如果兩條直線被第三條直線所截,内錯角相等,那麼,兩條直線互相平行。也就是說,内錯角相等,兩直線平行

3、如果兩條直線被第三條直線所截,同旁内角互補,那麼,兩條直線互相平行。也就是說,同旁内角互補,兩直線平行

以上可得到一個二級結論,在同一個平面内,垂直于同一條直線的兩條直線互相平行。

四、平行線的性質

1、如果兩條平行線被第三條直線所截同位角相等。也就是說,兩直線平行,同位角相等。

2、如果兩條平行線被第三條直線所截,内錯角相等。也就是說,兩直線平行,内錯角相等。

3、如果兩條平行線被第三條直線所截同旁内角互補。也就是說,兩直線平行,同旁内角互補。

五、圖形的平移

1、概念:一個圖形沿着某個方向移動,在此過程中,原圖形上所有的點都沿同一個方向移動相等的距離,我們稱為圖形的平移

2、性質1:平移不改變圖形的形狀和大小

性質2:平移後所得的圖形與原圖形對應點的連線平行(或在同一直線上)且相等

初中數學相交線與平行線專題(七初中數學之平行線)3

飛馳中的列車

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