學習禮儀主要有三大途徑：
一、進行理論學習。即利用各種媒介、途徑，系統地、全面地學習禮儀。
二、向社會實踐學習。交往的成功，往往有賴于必要的經驗。交際實踐作為學習禮儀的一個具體過程，不僅可以使人加深對它的了解，強化對它的印象，而且還可檢驗其作用，并且據以判斷個人掌握、運用禮儀的實際水平。
三、向專人學習。這裡的專人可以是教師、培訓專家、禮儀顧問，也可以是在某些方面确有經驗或所長者、堪稱楷模之人。其共同點是對禮儀有一定的了解，或是具有一定的實踐經驗和心得體會。
學習禮儀主要方法有四：
一、聯系實踐。禮儀本身就是一門應用學科，因此學習禮儀務必堅持知行統一。向實踐學習，這是學習禮儀的最佳方法。
二、重複漸進。學習禮儀不可貪多務得，細大不捐，而應當有主有次，抓住重點。若從與自己生活最密切的地方開始，往往可以事半功倍。然而必須注意，學習禮儀是一個漸進的過程。對一些規範、要求、隻有反複運用、重複體驗，才能真正掌握。
三、自我監督。古人強調：“吾日三省吾身”。學習禮儀，也應進行自我監督，對自己既要在這方面有所要求，又要處處注意自我檢查。
四、多頭并進。在學習禮儀的同時，不應将其孤立于其他學科，而應當将這種學習，與其他科學、文化知識的學習結合起來。
從總體上看，禮儀是由一系列的規範、技巧與法則所構成的。學習禮儀，要講全面性、系統性，但是不能搞繁瑣哲學，不能脫離實際、死抱着條條框框不放。 古人雲：“禮繁則難行，卒成廢閣之書。”将禮儀搞成繁文缛節，必将使禮儀脫離群衆，曲高和寡。
學習禮儀，最切實可行的方法，是要抓住其重點。禮儀的重點，就是那些對交際活動具有普遍指導意義的各項主要原則。禮儀的原則分為兩大類：其一，适用于整個交際活動的原則。例如，“以右為尊原則”。其二，适用于局部交際活動的原則。例如，在正式場合必須遵守的着裝的“三色原則”。對這兩類禮儀的主要原則，都要盡可能地加以掌握。這樣做，就能以點帶面，掌握其精華。
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