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知識點

一、生字筆畫筆順

二、會寫字及組詞

世shì（世界）（出世）（世代）

界jiè（邊界）（外界）（國界）

功gōng（成功）（功夫）（立功）

反fǎn（反正）（反應）（反面）

複fù（反複）（複習）（答複）

式shì（方式）（正式）（形式）

簡jiǎn（簡單）（簡直）（簡短）

弄nòng（玩弄）（弄錯）（戲弄）

由yóu（自由）（理由）（由于）

三、易錯字

簡：上下結構，注意“門”裡面是“日”，不是“目”。

世：注意第一筆橫長，左右出頭。

四、多音字

當：dāng（當心） dàng（上當）

弄：nòng（擺弄） lòng（弄堂）

五、近義詞

年紀—年齡 必須—一定 開始—起初

主意—辦法 容易—簡單 自由—随意

六、反義詞

開始—結束 成功—失敗 簡單—複雜

容易—困難 自由—約束 睜開—閉上

七、教材分析

這篇課文選自《當世界年紀還小的時候》這本書。課文以小孩子童稚的角度想象太陽、月亮、水及其他事物的變化，這種天馬行空的想象絕不是我們大人所認為的無知。小孩子用他們的想象力創造了一個他們可以理解的世界，我們暢遊在這神奇的想象空間之中，仿佛進入了一個夢遊仙境，使心靈變得更柔軟。

八、課後習題

選一個開頭，接着往下講。

◇這世界還相當有秩序……

◇很久很久以前，當世界年紀還小的時候……

這世界還相當有秩序。小樹迎着陽光，努力向上生長；大公雞在早晨打鳴，餓了在地上找蟲子吃，晚上休息；貓頭鷹白天睡覺，晚上出來活動……生活就是這麼簡單。

圖文解讀

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同步練習

參考答案：

一、看拼音寫詞語。

（世界）（ 成功） （反複）（ 方式 ）（簡單）

（捉弄）（由來） （紀念 ） （必須） （秩序 ）

二、選擇正确的讀音，在上面打“√”。

世(shì )界 功(gōng ) 勳 結(jié )論

公式(shì ) 捉弄(nòng) 結( jiē) 實

三、比一比，再組詞。

世（世界） 界（世界） 複（複習） 弄（捉弄）

也（也是） 介（介紹） 夏（夏天） 王（王者）

四、近義詞。

年紀——（年齡） 開始——（ 開端） 成功——（勝利）

簡單——（簡便） 清楚——（明白） 從前——（以前）

五、反義詞。

圓——（ 缺） 必須——（不必） 開始——（ 結束）

高——（低） 成功——（失敗） 明白——（糊塗）

六、照樣子，寫句子。

例：月亮不知道自己該學些什麼。

1、小草向我彎彎腰。

2、小鳥在枝頭唱歌。

3、花兒露出了笑臉。

七、根據課文回答問題。

1、太陽通過學習學會了發光、上山和下山。

2、月亮通過學習學會了不斷變化。

3、水通過學習學會了往低處流。

4、隻要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序。

八、閱讀短文，回答問題。

1、在下面的括号裡填上合适的量詞。

一（ 片 ）葉子 一（ 棵）銀杏樹 一（ 張 ）大嘴

一（把）扇子 一（塊）化石 一（ 隻）大熊貓

2、短文介紹了哪些活化石呢？

銀杏樹、大熊貓、中華鲟

3、我能根據課文的内容連線。

銀杏樹幾億年前的樹種

大熊貓祖先以食肉為生

中華鲟有一億多年的曆史

2、用“______”畫出文中的比喻句，并說說這個比喻句把什麼比作什麼？

銀杏樹的樣子很容易辨認，一片片葉子像一把把小扇子。

把銀杏樹的葉子比作小扇子。

4、你還知道哪些“活化石”呢？跟大家交流分享一下吧。

植物活化石：水杉、珙桐、香果樹。

動物活化石：揚子鳄、鴨嘴獸、鲎、娃娃魚。

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