#學霸學習方法#

開學不久，一位同學就這樣向筆者講述他一天學習的全過程：

“我每天早上6點半起床，7點準時開始一天的學習，課間10分鐘，同學們都到室外活動，我就一直呆在教室裡看書。”

“午間休息時間，很多同學會在這段時間睡午覺，我卻拿出習題來做。下午放學後，同學們有的去操場打會球，有的看會電視，隻有我，還在書海中遨遊。下了晚自習回到家，我又繼續拿出書本，學習到晚上12點才睡覺。”

聽完他的“彙報”，我問他：“你覺得這樣學習的效果怎麼樣？”

“簡直糟糕透了，好像越學越沒勁，現在一說到學習就頭皮發麻。”

其實，筆者在多年的教學實踐中，也觀察到了這樣的現象，多數同學之所以對學習不感興趣，是因為采用了兩種錯誤的學習方法：

一是搞“疲勞戰術”；

二是習慣于“死記硬背”。

相信多數同學都會遇到這樣的問題，也會覺得很困惑，我每天都在認真學習，絲毫不敢放松、懈怠，但為什麼學習的興趣越來越弱了呢？

這就是搞“疲勞戰術”造成的不良後果！

一天24小時。除了吃喝拉撒睡，其餘的時間都用來學習，看似很努力。實際上效率确實很低。這是因為支撐我們學習的大腦，其實和人一樣。是需要休息的。

如果你一直不停地讓它運轉，它也同樣會産生疲勞，一疲勞就會自動停止了運轉，而你雖然在用功，實際上根本就沒有收效。

此外，如果你每天都把自己弄得很疲勞，第二天就沒有辦法集中精神，而為了彌補遺落的部分，你又接着熬夜，然後第三天又沒精神，再繼續補，這樣惡性循環下去，白白浪費了時間不說，更重要的是一點效率也沒有。

看不到效果，久而久之，勢必就會對學習失去信心，也就沒有了興趣可言。

另外一位同學來找我，非常郁悶地對我說：“老師，這學習是越來越讓人上火了，我自問付出的不少，可收獲卻成反比，這麼長時間了，一點效果都看不到。現在，搞得我都想放棄學習了。”

“先别着急，你能告訴我你是怎麼學習的嗎？”我微笑着問道。

“就是死記硬背啊。小學的時候，我就是這樣學的，效果真的很好，每次考試都能考入班上前列。現在升入初中，我也一直延續這種學習方法，不管哪一門，好多知識點我都背得滾瓜爛熟的。”聽着這語氣，看來他還有一點得意。

聽他這麼一說，我知道他為什麼對學習提不起興趣了。初中學習，無論哪一門課程，與小學相比都有着很大的不同。小學時課程相對簡單，光靠簡單地死記硬背，确實能夠拿到高分。但初中就不一樣了，随着内容的不斷加深，記憶雖不可少，但更偏重的是在理解的基礎上記憶。

就拿數學來說吧，小學時學到的公式無非就那麼幾個，無論題目如何變換，隻要用這些公式一套，準能解答出來。初中數學可沒這麼簡單，不光要背，更要注重它的推導、證明過程。

一個公式，如果隻是單純地把它背下來，而不去深入理解它是如何推導、證明得來的，那麼在做題時，你隻會套用公式，不會去分析，題目肯定解答不出來。

死記硬背，背熟了所有的知識點，卻做不出題，這就相當于白費力氣。做了無用功。這樣時間一長，沒有效果的學習，怎能不叫人失去興趣？

如此看來，用功是沒錯的，但這用功也有所講究，必須得用正确，如果走了彎路，用錯了方法，最後的結果就是導緻對學習失去了興趣。那麼，我們該如何學習，才算走對了路呢？

方法其實已經昭然若揭了，就是不要搞“疲勞戰術”，要注意勞逸結合；也不要死記硬背，要在理解的基礎上去記憶。

這樣做，不但學習狀态好了，學起來也輕松多了，最主要的是效率也提高了，肯定就會越學越有激情、越有動力，學習的興趣不也就有了嗎？

明白了嗎？同學！高效的學習方法能使自己學得輕松愉快，放棄消磨自己學習興趣的方法，提高學習效率。

（撰稿：江川堂）

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