轉眼之間，2022屆的研究生考試初試已經近在咫尺。

今年的碩士研究生考試的報名人數又在一次創下曆史新高，而近幾年的研究生考試報名人數也一直都是急速增長的狀态。

這也更加說明我國目前對教育的重視程度，以及學曆在當今社會的重要性。在這個遍地本科生的時代，追求更高的學曆，未來才會有更多的機會和優勢。

我國目前的碩士研究生學制在2-3年，但是有的科系可能會讀3-4年的時間。除了學制不同外，研究生也可以分為全日制研究生和非全日制研究生。

雖然非全日制研究生2017年才正式誕生，但是學曆證書和學位證書和全日制研究生沒有任何區别，同樣具有相同的法律地位。

除了碩士研究生外，博士研究生的學制一般是三年，碩博連讀的學制是五年，如果本碩博連讀，學制就在八年左右。

另外，研究生一直都存在着畢業難的問題。以前的研究生要求必須在學術型刊物上發表學術型論文，很多研究生為此占用了過多的時間，導緻畢業艱難。

但是後來經過政策的調整，研究生們已經不用強制性的發表文章才能畢業，他們有更多的時間從事到研究項目中，讓自己的研究生身份更有價值。

但是，最新的一則通知又打亂了研究生們的日常規劃，有關部門發出通告：碩博連讀以及直接攻讀博士研究生這部分學生，以後的基本學習年限将調整為六年，特别優秀者才可申請五年畢業；

同時，通告也調整了普通招考的博士研究生的學習年限，将原來的三年調整為四年，特别優秀者才可以申請三年畢業。

以上這些特别優秀者，滿足的條件都需要經過學位會審議來确定是否符合。這項通告，中科大已經決定從2022年的博士研究生開始率先執行。

除此之外，專業也不再設置末位10%的淘汰制，這也讓很多研究生感到非常開心，他們表示畢業不再像原來那樣困難，也算是一個好消息。

凡事都有雙面性，學制延長對學生來說也是一樣，有人認為學制延長對研究生有好處，有的人則認為學制延長反而影響研究生們未來的人生規劃。

事實也确實如此，研究生是作為學生，同時也是一名成年、需要對自己、對家人負責的行為能力人。

作為學生，研究社學制延長讓研究生們有更多的時間來深化自己的研究，能夠讓自己在本專業的領域有更多的研究成果，為将來的就業等打下基礎。

但是，還有一個非常現實的問題，那就是現在有一小部分導師會把研究生當成文章機器以及項目的廉價勞動力，多一年學習的時間，也不會學到新的知識。

一小部分研究生到了後期完全變成了儀器操作工，隻需要發論文，讓導師開心、學校開心，這也使得現在某些專業的論文轉化率非常低，社會生産力也沒有得到發展。

除此之外，因為研究生的學費和其他費用都非常高昂，有不少孩子還是申請的助學貸款或者家裡“砸鍋賣鐵”地供他們讀書。

對于這類學生來說，學制的延長無疑讓他們更加焦慮，多一年的學雜費，晚一年就業，這一年會耽誤多少時間。

最後，研究生作為行為能力人，很多都有自己的家庭，即使沒有妻子，也有父母要贍養，身邊的人都已經在工作崗位中遊刃有餘，自己還困在無盡的論文裡，很多研究生為此也非常擔憂。

但是，政策如此，既然已經選擇，而且付出就一定會有回報，為了自己熱愛的領域，為了那張“金學曆”，請研究生們一定要理性面對，适當的調節自己，找到适合自己的應對方法。

現在有考研意向的大學生已經越來越多，但是學生在考研前，一定要清楚自己為了什麼考研，一旦下定決心，就要盡早做準備。

學生在大學期間，大二階段就可以開始決定是否考研并為之做準備了，因為如果從大二開始複習，那麼複習節奏和複習力度都不會強度過高，壓力也相對較小。

在決定考研後，一定要确定是繼續學習本專業還是選擇跨考，然後再根據自己選擇的專業來确定院校。

有了明确的院校後，可以去相關校園論壇中認識

該校的研究生學長學姐，多了解該校的考研細節部分。

接下來就是開始着手準備曆年真題，并且要制定一個詳細的複習計劃，嚴格跟着計劃執行，既然選擇考研，就一定要堅持并且讓自己盡可能的高效，這樣才能成功。

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