七一職高扶貧标準?四川新聞網消息 近日,漢源縣職業高級中學立足青年成長,以盯學習、強傳遞、促踐行為抓手,大力弘揚五四精神,下面我們就來聊聊關于七一職高扶貧标準?接下來我們就一起去了解一下吧!
四川新聞網消息 近日,漢源縣職業高級中學立足青年成長,以盯學習、強傳遞、促踐行為抓手,大力弘揚五四精神。
做好思想滲透“盯學習”。課上課下相結合,上好曆史課,打造“五四人物”專題課堂,把“五四精神”附于個體人物,使學生有榜樣标杆,端正人生觀。用好班會課,通過放映《百家講壇》系列節目《黨史故事100講(第1講)五四運動,喚醒民衆》、微電影《重逢》等視聽資料,促使學生了解曆史。善用周末時間,推薦學生觀看《覺醒年代》等影視正劇,增強學生憂患意識,激發愛國情懷。
實現人人參與“強傳遞”。線下線上同發力,以“青年精神”為主題,舉行“紅五月”校園藝術節系列活動,開展青春心向黨黑闆報評比活動、紅歌合唱比賽,以多樣形式做好五四精神傳承。組織青年學生集中入團,發動全員參與青年大學習等網絡活動,促使人人參與,人人傳遞,切實增強青年學子榮譽感與責任感。今年,開展黑闆報評比10餘期,舉辦校園藝術節1次,組織學生集中入團1次,涉及全校24個班級1000餘名。
寫好青年故事“促踐行”。深化精神固化行動,把愛黨愛國精神體現到現實生活上,争當排頭兵,帶動全校青年學生主動參與到創文明城市、文明校園、五好家庭等各類争先創建實踐中。增強青年奉獻意識、家國意識,校内争做五好、優秀學生,校外争做新時代合格、優秀公民,在學習、生活中主動踐行社會主義核心價值觀。今年,組織學生參與創文明城市實踐活動500餘人次,協助社區開展基層治理200餘人次,參與志願服務300人次。(供稿:漢源縣教育局)
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