輕盈的舞姿，溫婉的旋律，柔軟貼身的白紗裙。像純潔的白天鵝，自由奔放；像雲一樣柔軟，像風一樣輕，像出水芙蓉般純粹，輕松惬意!

溫馨柔和的燈光，朦胧虛幻的舞台，在輕松愉悅的旋律蕩漾下，芭蕾舞的美正釋放着、演繹着。

以上兩幅攝影：勾宗凱（綿陽市生态攝影家協會主席）

綿陽博遠藝術職業學校的劇場内，座無虛席。該校畢業班學生用輕盈的舞姿，點亮藝術人生。

芭蕾舞，是博遠藝術職業學校教學成果的一個窗口。

學校畢業生多人次考入北京舞蹈學院、上海同濟大學、江南大學、浙江傳媒學院、四川大學、四川師範大學等高等學府。

學生周亞萍、樊蘇怡、宋昭蘭、楊文菲、曹查禮、李晗羽欣、郭子楠等多人次分别獲得——

香港AGP國際芭蕾舞大賽金獎，澳大利亞悉尼城市藝術節金獎，加拿大GDC國際青少年舞蹈大賽中國西南賽區第一名、第二名，第五屆烏克蘭國際芭蕾舞大賽表演獎，AEDC亞洲精英舞蹈大賽金獎、一等獎，上海戲劇學院全額進修獎學金、韓國環球芭蕾舞團獎學金等衆多國際權威級獎項。

2019年，博遠學子郭子楠作為A組唯一的中國女選手，成功入圍瑞士洛桑國際芭蕾舞比賽，再次刷新了博遠專業高度，标志着綿陽芭蕾昂揚走向世界舞台。

可以用名校輩出來形容涪城職業教育。

綿陽航空職業學校，位于綿陽市南山公園旁，是2005年經省市教育主管部門批準成立的專門培養航空服務人才的全日制中等職業學校。學校現為綿陽南郊機場聯合辦學單位。

辦學至今，已成為川航、廈航、國航、深航、南航、海航等航空公司和綿陽南郊機場、成都雙流機場、重慶江北機場、廣州白雲機場、深圳寶安機場、拉薩貢嘎機場、南京祿口機場、新疆喀什機場等機場公司的人才選拔和定向培養基地。

辦學至今，該校已向航空公司、機場公司和大型企事業單位輸送合格人才7500餘人，學生對口就業率一直保持在95%以上。

綿陽理工學校，是由九方世紀教育文化發展集團投資2.8億元重點打造的一所納入國家計劃招生的全日制普通中等職業學校。

連續幾年為九方集團和邁高實業集團輸送計算機人才近200人，為成都鐵路局綿陽站輸送高鐵和地勤人員近100人，為全市40餘家幼兒園輸送幼教人才近200人，為綿陽四0四醫院，遊仙區醫院，遊仙區婦幼保健院輸送醫護人才近100人，為富樂山國際大酒店，開元酒店，綿州酒店等輸送人才近200人等。

服務于地方企業的同時，學校更注重學生升學方向，連續三年為20餘所高校輸送學生近2000人。

綿陽市藝術學校，是1993年經市教體局批準成立的一所藝術類專業民辦中等職業學校。在校學生近1200人，是全省規模最大的藝術學校。

曾榮獲“全國教育創新改革示範學校”“全國文化藝術教育百強學校”等榮譽稱号。

先後多次受文化部派遣，出訪美國、俄羅斯、日本、土耳其、意大利、台灣等20餘個國家和地區，為國家争得榮譽。

被四川省政府，綿陽市政府評為“對外文化交流先進單位”“綿陽市文化藝術專業領軍團隊”。作品獲國家文化部舞蹈表演最高獎“荷花獎”“桃李杯”獎等多項榮譽。

學生高考升學率和畢業生就業率均超過98%，北京舞蹈學院楊衛佳（已研究生畢業）、四川音樂學院鄭婷（已研究生畢業）、北京電影學院黃俊捷（已主演多部影視劇）、中央民族大學英才班王豪、四川大學劉政等都是畢業生中的部分優秀代表。

四川省綿陽職業技術學校， 是一所公辦國家級重點職業學校，學校毗鄰安昌江和洞天公園，交通便捷，環境優美。

2017-2021年累計1810位學生升入本科或高職院校，年平均升學率93.02%，為本科院校直接輸送73人。烹饪專業是四川省示範專業。知名校友文健軍創辦海上海酒店集團、楊娟創辦湯悅養身等企業已成行業标杆。

該校的省級科研課題《市場反應機制下的中職學生專業能力培養研究》《整體性解決中職學生學習困難的對策研究》，分别獲省政府二等獎、三等獎；省級課題《基于校企合作的中職生職業能力培養研究》，獲階段性成果二等獎并已結題。

綿陽市晟弘科技職業學校，創辦于1993年，坐落于曆史文化名鎮——豐谷，學生總規模千餘人。

曆年應升大學保持了98%以上，先後有10餘名學生因技能大賽獲獎免試升入大學。四川省中職學生技能大賽連續4年蟬聯四川省“一等獎”。中職學校全國文明風采大賽勇奪四川省“一等獎”。服裝專業學生已多年出國研修和就業。

……

過去，我們隻知道涪城區教育很牛——

是享譽省内外的“教育強區”，轄區各類學校超過200所；

擁有182所學校、10萬餘名學生，5000多名教師，是領先全市全省教育的蓬勃力量；

基礎名校如林，有享譽省内外的教育集團；

是綿陽高考最大的優質生源輸送基地，中考出口領先全市，五育并舉碩果累累；

在全市升入清北等頂尖高校的學生中，有許多學子在義務教育階段都在涪城轄區就讀……

沒想到，涪城的職業教育也同樣名校輩出，多少優秀人才成為行業精英，遍布四海。

涪城狠抓職業教育，認真踐行國家頂層設計。

10月12日在中辦、國辦印發的《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》已經明确要大力發展“職業本科教育”。這就表現：“職教高考”将會成為中國高考的主要選擇之一。

為什麼職業教育會成為教育改革的重中之重？

中國目前正處于從“工業3.0”向“工業4.0”轉型的關鍵階段，急需培養“具備較高文化程度的高級技工”。

也就是說，中國的教育，不再片面追求“空心化”的“學曆教育”。動手能力，比空頭理論更重要，實戰經驗、實用技術比刷題技術更重要。現在的職業教育，是國家全面推進的新型教育模式，既鼓勵到更高層次的學府進行深造，更加注重務實、專業和特長，最終達到“人盡其才，才盡其用”。

涪城職教，已經形成“公民融建”“1 5 1”格局，轄區内共有公辦中等職業學校1所（綿陽職業技術學校）、民辦5所（綿陽市藝術學校、綿陽博遠藝術職業學校、綿陽理工學校、綿陽航空職業學校、綿陽晟弘科技學校），承擔“職普融通”的公辦高中1所（豐谷高中）、高等職業學校1所（四川汽車職業技術學院）。

從專業設置上看，中職學校主要開設有加工制造類、航空服務類、藝術表演類等11大類31個專業，其中有省級示範專業1個（綿陽職業技術學校的中餐烹饪與營養膳食專業）。四川汽車職業技術學院開設汽車檢測與維修技術、工程造價、建築設計等31個專業。

從專業設置上看，涪城的職業教育，是職業 特色的新型職業教育。

從師資配置上看，中職學校共有專兼職教師589人，雙師型教師71人。四川汽車職業技術學校現有教師280餘人，是一支由教授、副教授、高級技師等組成的高職稱、高水平、高學曆的教師隊伍。

從出口和就業上看，共有在籍學生8461人。2020年，綿陽職業技術學校畢業學生1739人，其中升學79%、就業21%，就業學生中服務涪城企業人數占比達到70%。四川汽車職業技術學院2020級招生2506人，2020屆畢業學生1490人，就業90.06%。

涪城狠抓職業教育，是服務産業的需要。

涪城，是全國的産業強區，正在實施GDP突破1000億元、建成1000億級産業園區、“四上”企業達到1000戶的“三千工程”。

剛剛出爐的《賽迪投資競争力百強區（2021）》中，涪城區在全國排名第45位，中西部同類城區第一位，四川同類城區第一位！

全國一流，全省領先的營商環境，讓涪城區大企業頂天立地，小企業鋪天蓋地的奮進局面正在形成。

涪城更需要培養實用、專業和特色型人才為産業服務。

綿陽職業技術學校同北京京倫飯店、浙江吉利、上海燕青美發有限公司等多家全國知名企業開展校企合作；與九洲集團、長虹集團、經天緯地集團、京東方等多家本地企業簽訂長期合作協議。

此外，該校自2009年起承擔省政府“9 3”藏區學生的培養任務，牽頭建立了涪城區職業教育研修協作體系，示範引領民辦職業學校快速發展。

開設有建築工程施工、數控技術應用等15個專業，多年來培養了大批中等專業技術人才，該校烹饪專業和學前教育專業全市領先，辦學水平和辦學質量居全市前列，已形成自身品牌和特色。

綿陽市藝術學校、綿陽博遠藝術職業學校、綿陽理工學校、綿陽航空職業技術學校、綿陽晟弘藝術職業學校等5所民辦中職學校及四川汽車職業技術學院（高職）結合市場需求實際，實行多樣、靈活、開放的職業技術培養模式，與南郊機場、綿陽中心福利院、惠科、上汽大衆、馬來西亞英迪大學等200餘家企業、高校簽訂了校企合作辦學協議，每年累計向社會輸送技能型人才3000餘人。

涪城狠抓職業教育，是堅持民生為本。

教育，是最大的民生。

發展職業教育，國家讓普高、特高和職高的分流，既保證了學生最基礎的文化素質教育，又讓學生選定最适合自己的人生賽道，避免了千軍萬馬過一獨木橋，到頭來學的東西在實際工作中用不上，既浪費了資源，又浪費了大好青春。

職業教育，很好地解決了學有所長，學有所用。對國家來講，旨在培養大國工匠。如果一個學校走出一批又一批為中國制造立下汗馬功勞的人，那是無限的榮光。這也是順應教育為學生的終身成長奠基的曆史潮流。

對家庭來講，可以多掙錢，可以改寫一個家庭的未來。這個世界，不缺理論家，就缺能解決實際問題的實幹家。

據《時代周報》報道——

在澳大利亞，咖啡師的時薪高到了50澳元（約合人民币226元）的，按照一周工作5天、每天工作8小時的節奏，一個咖啡師就能輕松拿到10萬澳元（約合人民币45萬元）的年薪。

澳大利亞咖啡館（圖源：homegrounds）

在德國，技校生可以移民。德國以成熟的職業教育培訓享譽世界，擁有超過390種培訓職業。德國多特蒙德職業培訓中心，100多名學員在教室和工作間，學習如何成為專業美發師、電工、木匠、焊工、油漆工和車間機械師。他們都是從其他國家來的移民。

中國進入高質量發展階段，抓職業教育，是經濟社會發展的需要，教育結構改善的需要，改善勞動力結構的需要，同時也是老百姓受教育的需要。

抓職業教育，就是抓就業工程、抓産業發展，就是抓發展後勁和競争力。

涪城區看準了職業教育的正确方向，率先布局，真抓實幹，不斷提高職業教育的辦學活力、吸引力和服務能力，為四個強區（科教強區、全域強區、産業強區、開放強區）建設提供人才支撐。

4月12日至13日，全國職業教育大會在京召開。

大會明确，要健全多元辦學格局，細化産教融合、校企合作政策，探索符合職業教育特點的評價辦法。充分表明，對于職業教育和産教融合的認識與實踐逐步深化，産教深度融合已經迎來“黃金期”。這在職業教育史上具有裡程碑意義。

鑒于涪城職業教育有深厚的基礎、蒸蒸日上的發展态勢和國家高度重視、市場需求廣闊等良好的發展前景，以及科教強區的戰略部署和高質量發展的現實需要。制定了未來的發展思路。

一、發展理念。

堅持以“創新、協調、綠色、開放、共享”的新發展理念為引領，推動職業教育現代化、市場化、精細化、園區化、集團化。

二、發展定位：建設西部地區現代化職業教育示範區。

中國的教育，原來是普通教育“單軌”運行，新時代的教育改革，将普通教育和職業教育“雙軌”運行。

原來的職業教育主要是中職教育，高職教育是近幾年逐步發展起來的。但是高職教育也主要是專科，本科院校全國隻有27所，高端職業教育的缺口很大。

今年的職教大會後，把整個職業教育體系貫通了，從中職、專科、本科、碩士、博士形成一個完整的全職教體系。

涪城區建設西部地區現代化職業教育示範區，就是搶占現代新型職業教育高地，把涪城打造成為高素質實用型人才聚集區。

三、發展取向。

一是立德樹人，涪城區培養人才，不是隻通過普通教育來實現，職業教育的就業率普遍高于普通教育；中國從制造大國走向制造強國，需要一大批技能型人才，要靠職業教育來助力。

二是服務民生，涪城的職業教育，要為綿陽的老百姓解決後顧之憂，要把他們的子女培養成才，成為技能型人才，讓他們有穩定的就業，實現創業夢想，鼓起幸福的“腰包”。

三是服務發展，培養人才的最終目的是服務産業，服務發展。産業強起來，人民才會富起來。

四、發展路徑：産教融合，普職融通，公民融建。

産教融合，讓專業教材、課程對接市場需求，把産教融合、工學結合作為培養人才的基本模式、同時鼓勵企業舉辦高質量職業教育，讓學生在實際勞動中增長才幹、提升技能。

對涪城區而言——

一是堅持規劃引領，基于涪城區産業鍊來謀劃發展職業教育，緊扣構建“3 1”現代工業體系、“1 6”現代服務業體系、“1 2 3”現代農業産業體系開設專業、開展教學，着力推進職業教育區域化、區域職業教育産業化、産業職業教育集群化。

二是推進校企協同育人，積極探索職業教育“訂單式”人才培養，與惠科、京東方、長虹、九洲等本地龍頭企業聯合開展專業技能人才培養，依托企業資源打造中職學校實習實訓基地，探究共同招生、教學、實訓和就業安置等一體化合作模式。

三是支持有條件、有意願的企業通過獨資、合資等方式依法參與舉辦職業教育，有序推進中職學校股份制、混合所有制改革，推動企業以資本、知識、技術、設備、管理等要素參與辦學，真正使校企合作更加多元、落到實處。

普職融通，就是普職并重，“打造縱向貫通、橫向融通的現代職業教育體系”，讓學生享有更多的選擇機會、更适合的發展方向和更高質量的教育。

對涪城而言——

一是深度整合綿陽職業技術學校、豐谷中學資源，開展職普融通學生招生并逐年擴大辦學規模，形成相應辦學經驗後，穩步有序在全區推廣，逐步擴大普職融通覆蓋面。

二是穩步實施中高職銜接推進計劃，逐年擴大“3 2”中高職五年貫通培養規模，推動在專業設置、培養目标、課程體系、培養過程上有效銜接貫通，并通過分類招考、專升本等方式，向高等院校輸送更多優質生源，擴大複合型、創新型技術技能人才培養規模。

公民融建，拆掉職業教育和市場之間的“隔牆”，面向社會辦學。

涪城區已樹立職業教育的“大教育觀”，推進公辦與民辦、中職與高職、建制與非建制有機融合、協同發展。

一方面，涪城區現有“1 5”職業學校相互間以及與西南科技大學、綿陽職業技術學院、四川汽車職業技術學院等在綿高校之間要強化信息互通、資源共享，全面深化在師資隊伍建設、學生教育培養、就業創業渠道拓展等方面的深度合作。

另一方面，各大職業學校要深化與全區200多家各類社會化職業培訓機構的合作，充分利用其渠道多元、資源廣泛、信息靈敏、實踐性強等優勢，通過教育教學交流、學生實習實訓、市場信息共享等方式深化合作，不斷提升學生的實踐能力和就業率。

五、發展保障

涪城區已成立職業教育領導小組，由區上主要領導挂帥擔任組長，相關區級領導任副組長；由欣誠公司組建涪城職教集團，規劃職教園區，争取省級試點。

中國（綿陽）科技城職業教育園區，選址新皂，建設前期工作正在有序推進。建成後，有望成為一座高端産教融合城，譜寫綿陽新的職教輝煌！

涪城職業教育的路線圖由此明确——

力争2025年，産教融合聯盟培育工作成效凸顯，實驗實習實訓示範基地、産教融合型企業及産教融合工程項目、職業體驗中心功能效益凸顯，産教深度融合總體格局基本形成，建成西部現代化職業教育示範區。

力争2035年，全面實現産教統籌融合，全面建立支撐高質量發展的現代人力資源體系，全面提升職業教育、高等教育對創新發展和産業升級的貢獻。

涪城，正在大力促進教育鍊、人才鍊、産業鍊、創新鍊“四鍊貫通”，推動産教城融合發展，為全方位推動涪城高位求進，全面建成西部現代化強區，注入新動力、拓展新空間。

涪城，率先布局，科學謀劃，以抓鐵有痕，踏石留印的勁頭，搶占新型職教高地，打造産城融合大城，于綿陽來講，是“五個排頭兵”的擔當，對全市産業質量的提升、創新創業的需求，招商引資項目的落成，都将起到極大的推動作用！

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