體體雞串串菜單?幾種常見形态比較《聖教序》的特色,下面我們就來說一說關于體體雞串串菜單?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!
所謂取法乎上,學習行書自然要學習書聖王羲之,而學書聖行書的最佳入門途徑是學習和練習《聖教序》,毛筆如此,硬筆亦如此。
幾種常見形态比較
《聖教序》的特色
開心指數
行筆路線(筆順)
行筆路線如圖:
行楷的結構特征
形體(整體視野)
結構(細節觀察)
姿态(文化特色)
從形體,結構,姿态三個方面去分析一個字的系列文案——“靈飛經中的簡體字”。
每周單元練習目标
第三十五周練習目标:夫!顯揚正教,非智無以廣其文。崇闡微言,非賢莫能定其旨。蓋真如聖教者,諸法之玄宗,衆經之軌躅也。綜括宏遠,奧旨遐深,極空有之精微,體生滅之機要。
(第884——第943字,共60字)其中第一次出現,講解的新字共12個:闡,定,如,諸,衆,軓,躅,綜,括,宏,體,機。
總目錄:硬筆臨習《聖教序》。
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練字體會及小結
每日練習字帖
這是硬筆臨習《聖教序》的第244天,也是聖教序1904字中的第0938字——體。
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