開學差不多一個月的時間，前幾天和剛上初一的小侄女聊天，問了下她初中生活還适應嗎？小侄女的回答就是，适應還是适應，就是規矩太多了。

全國各地的初中學校的校規大多都很嚴格，尤其是對着裝和發型都會提出具體的意見。比如在校紮頭發的皮筋顔色都要統一，頭花更是不能用。不準穿涼鞋，文具的顔色不要花哨，這樣的規定不是特别讓人理解。管理得如此嚴格，真的有這個必要嗎？

當然，站在學校的角度來說，是便于管理。不可否認，嚴格的管理有利于校風班風的形成。但是凡事還是需要有個度。

那看看為什麼初中對着裝和細節的要求為什麼這麼高？

學校列出各種的條條框框的規定來約束孩子，到底是為什麼？

第一 為了學生把所有的心思放到學習上

相比起小學，初中的規矩多多了，最直接的原因還是因為初中面臨的是升學考試。對頭發長短、着裝做出這細節的要求，無非就是最大程度上節約學生的時間，不讓學生分心。

從為了學習的角度講，嚴格的校規是很有意義的。

第二 避免攀比

初中生處于青春期，喜歡攀比，小到對文具，衣服的攀比。大到對電子産品的攀比。很容易引起一些不良風氣，引發學生間的矛盾。

所以很多學校對學生的要求就是所有的文具一切從簡，衣服也隻能穿校服。手機更是不準進校園。

從學習的角度和攀比的角度來講，為了加強學校的管理，要求是合理的。但是我并贊成連頭發的長度、紮皮筋的顔色都要管理，我覺得真的沒有這個必要。我是很反感一些奇葩校規的。葩校規真的沒必要存在

基于學校的管理，有些校規可以理解，并接受，但是一些奇葩校規的存在真的就覺得大可不必了。

第一 更像是展示學校的權威

頭發長度不達标不準進校，穿校服不準挽褲子、運動鞋隻準穿黑白灰等等，這樣的校規存在的意義是什麼？确實一時搞明白。

中小學生守則對學生的發型也并沒有做出硬性規定，如此細節的要求更像是為了樹立學校權威。

第二 學生的個性化還是要得到尊重初中階段正是思維活躍的時候，有自己的需求，也有了自己的喜好。有些奇葩校規完全無視學生的變化，什麼都要一刀切，綁頭發的皮筋隻允許用黑色真的是比較可笑。

并不是每個學生都喜歡黑色的，這對學生個性化的要求完全就是不尊重。每個孩子适合的發型也是不一樣的。

第三 壓抑了孩子的天性

初中階段的孩子極具創造力和想象力，也是思維獨立能力發展的高速時期。凡事一刀切，讓學生的天性根本得不到釋放。

加上初中學習的壓力大，這些所謂的條條框框更是讓孩子們的壓力無處釋放。其實相對輕松的學習環境和氛圍，更能激發學生的求知欲。

不可否認好的校風，好的班風，嚴格的管理對于學生的升學有着積極的作用。凡事過猶不及。

一些奇葩校規的存在，看不到什麼積極的方面，更像是為了樹立權威設置。

初中生作為朝氣蓬勃的一群人，學校在制定校規時還是要尊重學生的個性發展，給孩子多一些自由選擇。教育也需要多元化，個性化一點。

紮頭發的皮筋都要規定顔色這樣的一些校規真的沒有存在的必要。

您見過哪些奇葩的校規，對這些奇葩的校規有着什麼樣的看法？歡迎留言讨論。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!