高考志願填報的工作馬上就要開始啟動了。建議有需要的網友對這篇圖文進行收藏，在志願填報的時候可以借鑒參考，點贊收藏，不迷路喲！

作為各級教育主管部門，非常盼望着廣大考生都能掌握填報志願的方法，希望考生們高分上高檔次的大學，低分上低檔次的大學。因為隻有這樣才符合人才選拔的初衷。

每年高考錄取之後，估計各省教育廳最不願意看到的就是有太多的考生出現滑檔、退檔的現象，一是反映出該省在志願填報方面沒有盡到免費培訓的義務，二是反映出該省在高考錄取環節還存在一定的缺陷。

例如在2021年高校錄取結束後，有則輿情信息《2021年高考滑檔數或創新高，近5萬山東考生與本科失之交臂，家長很無奈》出現在網絡上，這則信息顯示：

山東考生達到本科線的人數有27萬餘人，而實際上目前隻有22萬多人确定被本科大學錄取，其餘考生幾乎都不同程度發生滑檔的情況，大概人數将在4.8萬左右。

其實，作為山東省教育廳和省招生考試院來說，他們最不願意看到這樣的信息。因為他們利用官微等媒介推出了很多關于報考志願的視頻，并且在正式填報志願之前，還組織全省考生模拟填報志願，盡可能地讓考生都能熟悉志願填報的規則，避免出現大面積的滑檔現象。

我是高中老師，當然也希望莘莘學子能夠把高考成績發揮到效益最大化，有多少分就上什麼樣檔次的大學。前些年也寫過關于志願填報的文章，對考生填報志願也起到了一些參考作用。

在今天的這篇文章裡，我想談談“位次法”在志願填報中的應用方法。

什麼是位次呢？

全國的考生，誰與誰之間才是競争對手呢？這個不要搞錯了。不同省份之間的考生不是競争對手，同一省份内的考生才是競争對手。因為各大高校都已經把招生計劃分到各省區了，也就是說，某所大學在某個省招收多少名學生已經确定了，把招生計劃數分到各省區，本省内的考生再去競争，看看誰能勝出。

那麼，這所大學根據什麼去錄取自己的大一新生呢？與其說看高考成績，還不如說看全省的位次更确切。

這個位次，就是省招生考試院将本省的考生給排個隊，依據就是高考總分，從高分到低分形成一個全省的位次。當然，各個學科也能排出位次。

有家長問，這個位次在哪裡可以查詢得到呢？

高考成績揭榜以後，在網上搜索某某省2022年一分一段表，就能搜索得到。如果不放心的話，可以登錄本省招生考試院官網，都會在官網首頁發布“一分一段表”。

例如，我現在就能山東省教育招生考試院官網“要聞速遞”欄目裡面找到了“2021年夏季高考文化總成績一分一段表”。

打開下載的一分一段表，就能很清楚地看到各個高考分數在全省對應的位次。

例如，高考分數是685的考生全省就有12名考生，也就是說有12名考生的高考成績都是685分。全省考生中685分的人數有多少呢？通過一分一段表查到了，一共有57名考生。

同理，高考成績是660分的考生，全省就有55名考生，這部分考生的全省位次就是831。

當然，也有網友說這個一分一段表與全省位次并不完全一緻。的确是這樣的，因為一分一段表上隻是顯示本分數段的人數和這個分數段及以上的累加人數。但是，我們可以把累計人數模糊地視為全省的位次。因為你從網上根本找不到準确的位次數據的。

在這裡提醒一下，在查詢一分一段表的時候，一定要找到自己的科類哦！比如文科、理科、夏考、春考、藝考等等，不要查錯了。

在本省教育部門發布的“一分一段表”上找到了自己的全省位次，下一步應該幹什麼呢？

不要急，慢慢來。

同樣是報考志願，不同的考生，不同的家長，想法和步驟都是不一樣的。

有些考生目标志願很明确，早就确定了幾所大學。這個最好辦了，在網上查詢這幾所大學往年的錄取情況，看看自己的條件是否符合就可以了。

有些考生并沒有目标院校，而是大海撈針，從全國上千所本科院校裡面進行海選。呵呵，這個工作量其實是很大的哦！

我們要學會查到的全省位次去選擇适合自己的院校。看到這裡，有些網友可能有些懵：既然有高考成績，看成績不就得了嘛，為什麼還要看位次呢？

因為使用位次更清楚、簡單，再說位次本身就能反映出考生的成績高低的。

高校錄取系統的核心算法是“全省排名”，考卷簡單，大家的分數都會高一些，考卷難，你難他難我也難，高考成績都會變低一些。也就是說，高考成績的高低與試卷的難度有關系。

不會變化的是什麼呢？全省的排名，這是一個相對穩定的要素。對各個高校往年錄取的數據進行分析，你會發現錄取的考生的全省位次也是相對穩定的。

所以說，我們在報考高校的時候，重要的參考依據就是自己的全省位次。

以浙江大學在河南省近幾年的錄取情況進行分析。

浙江大學2021年在河南省錄取的本科一批理科考生的最低分是686分，全省位次是383，招生計劃41人。

浙江大學2020年在河南省錄取的本科一批理科考生的最低分是691分，全省位次是556，招生計劃40人。

浙江大學2019年在河南省錄取的本科一批理科考生的最低分是669分，全省位次是496，招生計劃53人。

浙江大學2018年在河南省錄取的本科一批理科考生的最低分是674分，全省位次是431，招生計劃是316人。

浙江大學2017年在河南省錄取的本科一批理科考生的最低分是653分，全省位次是526，招生計劃85人。

通過以上這幾組數據來看，高校計劃數相差不大的情況下，錄取考生的全省位次也是在一定範圍内波動的。這個波動的範圍就是我們需要考慮的一個因素。

也就是說，考生在填報志願的時候，不能隻參考一年的數據，而是盡可能參考多年的錄取數據。

以山東省考生李四為例，2021年李四的高考成績是620分，全省位次是8216。

那麼，李四應該怎麼去選擇高校呢？

第一步，把位次轉為高考分數。

簡單說，就是用今年的全省位次，去找往年這個位次對應的高考分數。因為山東省實行新高考後第一屆考生就是2022屆畢業的，所以我隻能用2021年的位次去對應2020年的分數了。

在網上找到山東省2020年的一分一段表，根據李四在2021年的位次8216，找到2020年一分一段表上8216位次對應的高考分數是632-633分之間。

第二步，用轉換的分數上下加減20分。

根據這個規則，就能得出2個分數：652-653，612-613。

第三步，篩選出分數區間的院校。

通過往年院校在本省錄取的最低分數線，篩選出錄取分在上述分數區間的院校。

比如，我使用的是中國教育在線“掌上高考”這個網站系統。在“智能選大學”這個标簽裡面，分别在“高考分數”和“全省位次”兩個文本框内輸入“652”“612”和“8216”這幾組數據以後，系統就能為你篩選出一些目标高校了。

需要提醒的一點是，仔細看看網站的界面，根據自身的實際情況進行選擇（比如科類，目标高校所在的省份等等）。

系統會根據你的選擇推送一些高校，并且表明了風險等級，風險大、風險中、風險小。然後，你根據這些推薦，自行選擇适合自己的“菜”就可以了。

第四步，結合篩選出的院校，确定志願填報的梯度。

本着“沖一沖”“穩一穩”“保一保”的原則，選擇不同檔次的大學就可以了。一般是把“沖一沖”的大學放在前面，“穩一穩”的大學放在中間，“保一保”的大學放在後面，作為錄取保底院校。

雖然教育主管部門和一些機構都在千方百計地為考生提供報考志願的服務，但是考生有千千萬萬個，每個考生的情況都不一樣，個性化十足，所以說并沒有一個萬能的志願填報公式。

所以說，考生在填報志願的時候，一定要多注意學習、研究志願填報的方法，經過多次模拟，思考、研判，最後再作出決定，最大程度地保證自己的高考成績發揮出最大的作用。

祝福考生金榜題名，順利考上心儀的大學！

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