生物姐的小技巧

大家都知道，高中生物當中需要背誦的知識很多，那麼每到期末考試很多同學都不知道該複習哪部分知識，今天生物姐給同學們準備了高中生物的速記知識彙總，這些内容可以在同學們的空閑時間填補一些知識上的漏洞，并且幫助同學們迅速的記憶一些有規律的知識，在考試中就能很快的記憶起來，因此希望同學們可以将一些自己需要的内容記錄在筆記本或者小紙條上，閑暇時間就拿出來看一兩眼，期末肯定能提分！

高中生物速記口訣彙總

1.顯微鏡的觀察和操作口訣

一取二放三安裝，

四轉低倍五對光，

六上玻片七下降，

八升鏡筒細觀察，

看完低倍轉高倍。

2.高倍鏡與低倍鏡的比較

高倍鏡：小視野，(調)大光圈，看着暗，(工作)距離短，換凹面(反光鏡)；

低倍鏡：大視野，(調)小光圈，看着亮，(工作)距離長，換平面(反光鏡)。

3．原核生物的種類巧記

藍色細線支毛衣：藍藻、細菌、放線菌、支原體、衣原體。

4．原核生物、真核生物中易混的單細胞生物巧妙區分

原核生物：一(衣原體)支(支原體)細(細菌)藍(藍藻)子

真核生物：一(衣藻)團(藻)酵母(菌)發黴(菌)了

5．巧斷帶“菌”字的生物是原核生物還是真核生物

(1)如何判斷細菌。凡是“菌”字前面有“杆”字，“球”字，“螺旋”及“弧”字的都是細菌，是原核生物，如大腸杆菌、肺炎球菌、霍亂弧菌等都是細菌。乳酸菌主要指乳酸杆菌和乳酸鍊球菌，但習慣上往往把“杆”或“鍊球”省略。放線菌不是細菌，是原核生物的另一類群。

(2)酵母菌、黴菌(青黴、根黴、曲黴等)屬于真菌，是真核生物。

6．生物體的元素巧記口訣

(1)大量元素口訣

洋 人 探 親，丹 留 人 蓋 美 家

O P C H, N S P Ca Mg K

(2)微量元素口訣

新 鐵 臂 阿 童 木，捏 猛 驢！

Zn Fe B Cu Mo, Ni Mn Cl

(3)植物必需的大量礦質元素和微量礦質元素口訣

N P K該留美(Ca S Mg)，你捧新銅爐貼馍馍(NiB Zn Cu Cl Fe Mo Mn)。

7．巧記細胞膜與核糖體

線葉雙(線粒體、葉綠體有雙層膜)

無心糖(沒有膜結構的是中心體和核糖體)

8．缺乏各種無機鹽的症狀

鈣磷不足疏松症，小兒還患佝偻病。

成人缺碘甲狀腫，幼兒必患呆小症。

嬰兒缺鋅食不振，生殖發育要緩行。

血紅蛋白鐵組成，缺少就患貧血症。

9．人體八種必需氨基酸歌訣(第1種較為順口)

(1)一兩色素本來淡些。(異亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸、苯丙氨酸、賴氨酸、蛋氨酸、缬氨酸)

(2)寫一本膽量色素來。(缬氨酸、異亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸、賴氨酸)

(3)借來一兩本淡色書。(缬氨酸、賴氨酸、異亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、色氨酸、蘇氨酸)

(4)雞旦酥，晾一晾，本色賴(缬氨酸、蛋氨酸、蘇氨酸、亮氨酸、異亮氨酸、苯丙氨酸、色氨酸、賴氨酸)

10.DNA雙螺旋結構

DNA，雙螺旋，正反向，互補鍊。A對T，GC連，配對時，*氫鍵AT2，GC3，十堿基，轉一圈，螺距34點中間。堿基力和氫鍵，維持螺旋結構堅。(AT2，GC3是指之間二個氫鍵GC間三個，螺距34點中間即3.4)

11.RNA和DNA的對比

兩種核酸有異同，腺鳥胞磷能共用。

RNA中為核糖，DNA中含有胸。

12．巧記蛋白質相關知識點

(2)兩個标準：是指判斷組成蛋白質的氨基酸必須同時具備的标準有2個：一是數量标準，即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基(－NH2)和一個羧基(－COOH)；二是位置标準，即都是一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上。

(3)三個數量關系：是指蛋白質分子合成過程中的3個數量關系(氨基酸數、肽鍵數或脫水分子數、肽鍊數)，它們的關系為：當m個氨基酸縮合成一條肽鍊時，脫水分子數為(m－1)，形成(m－1)個肽鍵，即脫去的水分子數＝肽鍵數＝氨基酸數－1；當m個氨基酸形成n條肽鍊時，肽鍵數＝脫水分子數＝m－n。

(4)四個原因：是指蛋白質分子結構多樣性的原因有4個：

①組成蛋白質的氨基酸分子的種類不同；

②組成蛋白質的氨基酸分子的數量成百上千；

③組成蛋白質的氨基酸分子的排列次序變化多端；

④蛋白質分子的空間結構不同。

(5)五大功能：是指蛋白質分子主要有5大功能(由分子結構的多樣性決定)：

①有些蛋白質是構成細胞和生物體的重要物質，如人和動物的肌肉主要是蛋白質；

②有些蛋白質有催化作用，如參與生物體各種生命活動的絕大多數酶；

③有些蛋白質有運輸作用，如細胞膜上的載體、紅細胞中的血紅蛋白；

④有些蛋白質有調節作用，如胰島素和生長激素都是蛋白質，能夠調節人體的新陳代謝和生長發育；

⑤有些蛋白質有免疫(包括細胞識别)作用，如動物和人體的抗體能清除外來蛋白質對身體生理功能的幹擾，起着免疫作用。

13.巧記DNA分子結構

(1)口訣

磷酸根，五碳糖，構成主鍊在兩旁；

堿基配對作橫檔，向右盤繞螺旋狀；

核苷酸按順序排，遺傳信息裡邊藏。

(2)DNA的分子結構可簡化為“五四三二一”，即：五種基本元素，四種基本單位，每種單位有三種基本物質，很多單位形成兩條脫氧核酸鍊，成為一種規則的雙螺旋結構。

14.物質進出細胞的方式巧記

(1)自由擴散——比喻為“滑滑梯”(隻需雙手松開)，不需要能量，不需要載體，由高濃度向低濃度轉運。

(2)主動運輸——“騎摩托車上坡”，需要能量(燃油)，需要載體(車)，由低濃度向高濃度轉運(上坡)。

(3)協助擴散——“騎自行車下坡”，不需要能量，需要載體(車)，由高濃度向低濃度轉運(下坡)。

15.ATP與ADP的相互轉化巧記

“一式，二向，三來，四去”，即“一式”是ATP與ADP的相互轉化反應式；“二向”是指水解和合成兩個反應方向；“三來”是指合成ATP時能量的來源主要有動物的呼吸作用、植物的呼吸作用和光合作用；“四去”是指ATP水解時釋放出的能量可用于細胞分裂、發光放電、根吸收礦質元素和肌肉的收縮等生命活動。

16．巧記葉綠體色素分離帶

胡黃ab向前走；

橙黃藍黃顔色留；

葉綠素ab手拉手；

葉黃素兒最纖細；

葉綠素a最寬厚。

17．光合作用記憶口訣

光合作用兩反應，光暗交替同進行，光暗各分兩步走，

光為暗還供氫能，色素吸光兩用途，解水釋氧暗供氫，

ADP變ATP，光變不穩化學能；

光完成行暗反應，後還原來先固定，二氧化碳氣孔入，

C5結合C3生，C3多步被還原，需酶需能還需氫，

還原産物有機物，能量貯存在其中，C5離出再反應，循環往複永不停。

18.酶的發現——“易得妹妹”，即按照時間順序為意大利、德國、美國、美國。

19.酶的特性——“四性”，即底物的專一性、種類的多樣性；催化效率的高效性；反應條件的溫和性。

20.光合作用的發現——“應得妹妹”，即按照時間順序為英國、德國、美國、美國。

21.濾紙上的色素順序——自上而下為“胡爺愛币”，即胡蘿蔔素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。

22.光合作用發生的條件——“光四暗四”，即光反應條件：光、色素、酶、H2O；暗反應條件：NADPH、ATP、酶、CO2。

23.光合作用的能量變化——“光二暗一”，即光反應能量變化：

光能―→電能―→活躍的化學能；暗反應能量變化：活躍的化學能―→穩定的化學。

24.光合作用的意義——“一廠一站兩器”，即“一廠”是指巨型營養制造廠(C6H12O6等有機物)；“一站”是指巨型能量轉換站(光能―→穩定的化學)；“兩器”是指自動空氣淨化器(O2)、紫外線濾過器(O3)。

25.光合作用中的O——“一對一，一對二”，即“一對一”是指反應物H2O的O全部轉移給O2；“一對二”是指反應物CO2的O轉移給了H2O和C6H12O6。

26.光合作用的實質：葉綠體，魔力大，CO2和H2O起變化，糖和O2一起生，光能變成化學能。

27.葡萄糖(血糖)——“三來三去”，即“三來”是指食物中糖類的消化吸收、肝糖原的分解和非糖物質轉化。“三去”是指氧化分解、合成肝、肌糖原和轉變成脂肪、非必需氨基酸。

28.滲透作用中水分子的運動方向——“水往高處流”，即水等溶劑分子通過半透膜，從低濃度向高濃度擴散。

29. 有絲分裂的分裂期和分裂間期的關系

“台上一分鐘，台下十年工”，即分裂間期的時間遠遠大于分裂期的時間。

30.植物細胞的有絲分裂的分裂期

兩消兩現一散亂(前期)，體大點聚赤道闆(中期)，點裂姐妹分兩極(後期)，兩現兩消新壁建(末期)。

31．有絲分裂

間期複制，前期現體，中期分家，末期還原。

32.衰老細胞的特點

“少低積變大”，即水分減少；酶活性降低；色素積累；膜通透性改變；染色質固縮，核增大。

33．有絲分裂歌訣

(1)間複合(間期：細胞完成DNA的複制和有關蛋白質的合成)。

前三體(前期：核膜、核仁逐漸解體；染色質變為染色體；出現紡錘體)。

中排隊(中期：着絲點有規律的排列在赤道闆上)。

後分家(後期：着絲點一分為二，子染色體移向細胞的兩極)。

末反前(末期與前期的特點相反)

(2)間期複制看不見，貌似靜止是外觀；

前期兩現兩不見，染色體分布呈紊亂；

中期之時着絲點，排列整齊赤道闆；

後期絲點(點裂)分(均)兩半，錘絲牽引到兩端；

末期三現兩不見，新壁始于細胞闆。

(3)有絲分裂分五段，間前中後末相連，

間期首先作準備，染體複制在其間，膜仁消失現兩體，赤道闆上排整齊，

均分牽引到兩極，兩消兩現新壁建。

(4)膜仁消失顯兩體；形定數晰赤道齊；

點裂數加均兩極；兩消兩現重開始。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!