常路明原創童話故事

小貓在河邊釣魚，忽然看見一隻蜻蜓在水面上飛來飛去。一會兒蜻蜓飛到東，一會兒蜻蜓飛到西。小貓就和媽媽說：“媽媽，你看看這個蜻蜓，閑的沒事做，老是在湖面上飛來飛去的，她在幹嘛呀！影響我釣魚！”

貓媽媽說：“孩子，安心釣魚，不要管人家蜻蜓媽媽的事情。她在水面産卵，你明白嗎？”

小貓立刻問：“蜻蜓點水是貶義詞！我們老師說了，蜻蜓做事情不認真，總是那麼點一下水就跑了。哼，我才不學習她那個樣子呢！你看我，說釣魚就安心地釣魚！”

貓媽媽笑了，可是，小貓說蜻蜓點水這個成語是個貶義詞，大夥兒您說呢？這小貓咪說得也對啊！貓媽媽給難住了。

正在這個時候，有學問的狐狸大師走過來。他笑着問：“貓媽媽，你這是怎麼了，愁眉苦臉的？”

貓媽媽就說出了小貓提出的問題。這個問題也把狐狸大師給難住了。

過一會兒，蝴蝶飛過來了，她問貓媽媽，怎麼一副無可奈何的樣子啊？

貓媽媽如實說了剛才的情況，蝴蝶也給難住了。

這個時候，蜻蜓媽媽完成了産卵的工作，她飛到了貓媽媽和大夥兒的跟前。蜻蜓停在空中，看着大家不解的樣子，笑着問：“你們怎麼了？”

貓媽媽就把剛才小貓提出的問題問了一次。蜻蜓媽媽笑了，她說：“這世間本來就是這樣的！一開始，人們不了解。比如下雪，是好事吧！可是，暴雪就成災了！看問題呢，得一分為二去看！就像我們蜻蜓家族，我們在空中飛着，水面産卵，一般人就會認為我們不務正業，可是，這恰恰是我們延續子孫的生存之道啊！”

聽到這裡，小貓明白了，他笑眯眯地說：“蜻蜓阿姨，就像我們小朋友，都是爸爸媽媽給生出來的！你媽家的蜻蜓也是你們生出來的對嗎？你們蜻蜓點水就是在生孩子，對嗎？”

蜻蜓阿姨聽了這句話笑了：“這樣理解就對了！好多不懂裝懂的人，總會指責我們蜻蜓點水，這以後小貓咪你就明白了！”

恰好這時候，小貓咪的老師熊貓老師走過來了。他神态優雅地走到了大夥兒身邊，然後耐心地說：“蜻蜓點水這個成語，比喻做事不切實際，總是點到為止，不能在一件事情上下功夫。成語，本來就是一個說辭！蜻蜓點水，在蜻蜓阿姨這裡，才是真正的生存方式。以後呢，大家學習不可以拘泥于文字本身，要多從大自然找答案！小貓咪，你這個求學精神，可以獲得我們熊貓學院的啟明星獎金了！”

小貓高興地看着貓咪媽媽說道：“媽媽，我們小孩子就應該問十萬個為什麼，對嗎？”

貓媽媽摸着孩子的腦袋說道：“是啊！善于思考，善于提出問題，這才是求學的根本！在學習的問題上，我們可不能蜻蜓點水啊！”

“哈哈！”蜻蜓阿姨聽到了，笑起來。

貓媽媽一下子臉紅了，看來，她說：“看來我們平時說話用詞，都知道說什麼，卻不知道用的詞還是蜻蜓點水，蜻蜓大姐，對不起了！”

蜻蜓笑了笑說道：“這個詞兒，大家用慣了！随便怎麼說，反正影響不了我們蜻蜓點水的真正目的！”

小貓又問了：“那蜻蜓點水既然好的話，小貓以後也要蜻蜓點水了！”

貓媽媽無奈地笑了。

熊貓老師說：“好了！這個課題留到星期一咱們在語文課上小朋友們讨論吧！”

大家都高興地同意了。

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