進入學齡階段以後，孩子的學習就成為了父母們的重點關注對象，但是由于理解能力和認知的不同，在學習能力上會出現很大的差别。有的孩子在學習起來非常輕松，學習也很有動力；有的孩子理解能力不夠，學習起來非常吃力，逐漸會對學習産生厭惡的心理。而在學習中還有一種非常普遍的行為，就是寫錯字。
我想大多數家長都會遇到這樣的問題，有時候糾正了很久，效果還是很差，孩子依然我行我素。如果這種情況出現沒有得到及時糾正，會對孩子以後的學習甚至工作産生很大的影響。那我們應該怎麼做那，不要再一味的指責了，學會這幾招讓孩子告别粗心大意
一. 勤加練習
如果孩子是因為寫生字，對生字的掌握不好，甚至不喜歡學習生字，那我們家長應該和孩子進行溝通，告訴他積累的重要性，不要一味指責，要進行正确的引導，監督孩子練習生字，按照記憶的順序，多寫多練
二. 制作錯字集
給孩子制作一個錯字集，把孩子學習中出現的錯字整理出來，寫入錯字集。在孩子完成作業的時候，把錯字集拿出來給孩子複習一下，強化記憶，讓孩子加深印象。并時常拿出來給孩子重溫之前的錯字，溫故知新。這樣時間長養成習慣，孩子就會在心理上形成心理暗示，會逐步減少寫錯字的次數。
三. 給孩子積極的鼓勵
孩子畢竟是孩子，在學習也好生活也好，難免會犯錯。在這個時候不要站在家長的角度去批評孩子，應該注意自己的教育方式，換位思考，站在孩子的角度去看待問題。給孩子積極地鼓勵和激勵。逐步的給孩子樹立自信心。這樣不僅能夠解決孩子粗心的問題，也會對孩子未來的成長有非常正面的影響。
四. 學習字體
孩子的學齡階段是最容易練習寫字的階段，在這個時候養成良好的寫字習慣，會對以後的學習産生很好的影響。寫一手好字無論是學習還是工作都是有很大的幫助的。家長給孩子購買一些優質的字帖，教導孩子正确的下筆順序。長時間聯系，不僅能夠改變孩子寫錯字的情況，還可以培養孩子在語言運用方面的能力。
孩子在學習的過程中，家長擔負着非常重要的作用，我們作為家長要進行正确的引導和糾正，不可粗暴的對待，久而久之。孩子養成良好的學習習慣，對未來的學習會有很大的幫助。
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