時間是天下為數不多絕對公平的事物，每個人的一天都是24小時，一秒不多、一秒不少。

可是人們在不同年齡段對時間的感受，卻總有不同……

學生時代總覺得時間好長，什麼時候能長大，能上班掙錢買自己喜歡的玩具；

上班後就覺得時間一天天過得比較勻稱，心想什麼時候能買房結婚；

結婚生子後，看着孩子萌萌哒可愛至極，卻沒有想到時光荏苒得有些過于令人措手不及……就如同父母偶爾感歎“孩子大了我們就老了”一樣，自己也在經曆這樣的路。

我家小夥子已經長大，小學也在線上線下結合中斷續完成，一切順利；每天上學必帶的書包則是讓我最為關心的事情——談了這麼多年的“減負”主要說的是源頭上為孩子減負；在我看來，最該減的“負”，是孩子雙肩背負的一切。

然而說歸說，想歸想，既然重量無法避免，想辦法讓孩子更健康安全，書包就需要找個綜合技術強悍的！

朋友推、網上查、多比對，最終我把目光鉚釘在GMT新品護脊書包上，兒子也一眼叨上“音速戰機”這個。

早在1955年，教育部便發布了首個“減負令”，上文我也有提，彼“減負”不是我們今天要提的“減負”，今天要講的是如何用科技與設計合理保護成長過程中的孩子身體。

市面流通的書包大多從外觀方面做文章，少有在人體保護方面精心做設計的。GMT這些年在書

包護脊方面做足功夫。

GMT小學生書包根據人體背部線條，設計了符合人體工程學的一體成型專利護脊背闆，形成中間低、兩側高的後背構造，在背負時更加貼合兒童背部，最大程度上将手裡分攤到兩側肌肉，從而達到保護脊椎的作用。

想想，孩子出門攜帶的東西中，書本偏多，重量貼在後背，壓力均勻與否，影響的不僅僅是舒适度的因素，局部過力也給孩子帶來長期的損傷。

背部面料立體裁剪，通風效果有保障，不會讓孩子長期憋悶。

滑動撫摸感覺非常舒服，沒有毛刺感，但也不是完全的順滑，有一定的阻尼感，背負的定位感應該不錯。

正面的面料帶有“三防”特點，而我最看中的是其防塵的耐髒特點，尤其是“音速戰機”還是黑色系配色，小夥子日常無論多麼苛刻的使用環境、如何不在意，都不必擔心書包很快髒兮兮。

另外的驚喜是面料的防黴能力，日常汗漬、飲品不小心沁浸的話容易産生黴斑；表層面料能夠有效防止常見的大腸杆菌、金黃色葡萄球菌等菌種，杜絕黴斑的同時還防止異味産生，省心！

這款兒童書包肩帶明顯比一般的書包要寬一些，在保證背負舒适度的同時，原則上肩帶越寬、則背負舒适度越高。畢竟加寬的肩帶承力面積更大，受力更均勻。

肩帶中間背闆處有一塊明顯的提示牌填寫區，用以标明主人信息。之前我兒子乘坐公交時丢過一次書包，那種刺痛還曆曆在目……這個小區域，可是能在突發時候起到非常大的信息提示作用。

在群内和兒子同學家長偶爾聊，得知當初有些家長有些思維誤會，以為又大又重的産品質量更好一些，承重相對更均勻；而身邊有朋友給孩子用過GMT護脊書包後，和我們分享育兒經驗，為我們打開了新世界大門——原來護脊書包也是可以做到又輕又好用。

這款“音速戰機”自重僅不到800g，空包拎在手裡非常輕。

書包作為容器，能容多少東西就很重要了。

數字是最精準的語言，這款書包整體外部尺寸41*27*14cm，整體設計參考“小方包”樣式，盡可能拓展空間範圍，帶來22L的容積表現。

結合其不到800g的表現來看，真的是“容量大的沒我輕，比我輕的沒我大。”

書包分隔的空間還挺多，具備6大空間可供儲物。

頂袋、主袋、前上袋、前下袋、雙側袋等主體口袋布局均勻，此外還有一個圓形的小挂袋。

上學攜帶的各類物品也是可以分文别類存放，

恰好我上周剛聽過日本的一位認證收納師老師的空間收納課程，對物品分類儲放的便利性認知更了解，這次看到書包的多空間布局，心下更添滿意。

圓形的小收納袋内藏乾坤，書包頂蓋上的魔術貼圖案可随心更換。

這個小收納袋平時可以作為裝飾品挂在書包上，可容納小零碎物品，如鑰匙、水滴IC卡、清涼油等，随取随用的惬意，從這裡開始。

橙色拉鍊頭絕對是加分的項目！顔色特别容易識别不說，尺寸還特别大！孩子拉開拉鍊的難度系數被無限降低。

這款小學生書包參考了戶外背包的有趣設計，搭配了一個可拆卸的防雨罩，而且采用鮮豔的熒光色，保證功能，又能比較顯眼，無形中提升安全系數。

在我看來，書包防水是非常必要的。從小我就教育孩子不可以用任何方式讓書本損壞，要養成尊敬知識的好習慣；而書包内盛放的更是超脫了書本，而是知識！

“小方包”式設計，自然放置時底面接觸面積很大，尤其是在地面上，就容易加速磨損。這幾個耐磨腳墊加高了書包，優先承受磨損，增加書包使用壽命。

唉！給頑皮的小孩買東西，産品壽命是必須要考慮的因素……

書包四面均有安全反光圖案設計，在昏暗光線下，車輛經過的燈光閃過，可以帶起書包的亮度，讓孩子更容易被車輛或者行人發現，沒有什麼比安全更重要了！

頂蓋完全翻開，書包内部空間可以完全展現出來，放、取物品都挺方便。還是要給小孩子提供必要的方便，使用越簡單越好。

這一波東西，連書本帶練習冊，以及美術課用的彩筆等，着實既重又占空間，尤其是大收納袋中也有一些練習卷子。

方形空間設計的優勢非常明顯，上面那麼多的物品全部容納之後，甚至……甚至還有約1/3的餘量可供操作……

底部最大那本書，尚且還無法達到滿鋪的狀态，再大一些的書籍都可以放下。

正好周末，帶着孩子去趟圖書館，既讀書也借書，這裡文化氛圍非常好。

為了防止小夥子亂跑跳讓書包上下起伏，提前把肩帶上的胸扣扣上，固定到位。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”詩聖的名句已然被莘莘學子奉為圭臬。

隻是小夥子這萬年剪刀手的造型，不知道多年後會不會看着兒時的自己吐槽不已。

氛圍，就是這種氛圍！圍欄樓梯的側面也被滿滿的安排了各類書籍。孩子背負書包上上下下運動，并沒有感受到不适。

這面充滿現代數字化與古代甲骨文元素的牆壁引起孩子的好奇心，他不知道這些符号都代表什麼，而作為父母我們也是一邊百度一邊教育，倒是同學同樂，相得益彰。

這幅畫卷旁，小夥子遲遲不願離開。馬上二年級的他即将開始寫作文，提前了解一些大儒著作也是好好熏陶一下。

畢竟還是個孩子，馬上就在這些布置當中尋找到有趣之處。背着書包“鑽山洞”，書包貼合身體，孩子的運動狀态不受任何影響。

書包雙側高、中間低的造型，使得書包與孩子後背接觸緊密。

找個文藝風的角落閱讀，書包随手放在地上，這種情況模拟出平時孩子上學時的很多場景。書包底部的耐磨腳墊直接着地，防髒又耐磨。

沒有手機，不看電腦，視線範圍内沒有任何電子産品，一人、一包、一書，靜靜讀書的時光，溫暖綿長。

《本草綱目》，小夥子第一時間想到的竟然是毽子操……看來媳婦多日家中鍛煉也是對孩子産生非常大的影響啊！

沒有什麼比健康更重要了！我給兒子買的這款GM小學生護脊書包，就是要讓孩子的學業成長不受外力幹擾，脊柱的健康就交給專業的護脊書包。兒子馬上就要上二年級，這個書包用個兩三年問題不大，整體算來還算值。

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