tft每日頭條

 > 教育

 > 小學課本中的說文解字二年級上冊

小學課本中的說文解字二年級上冊

教育 更新时间:2025-08-15 13:25:48

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)1

樓,重屋也。意思是:雙層屋子。繁體字為“樓”。小篆體為形聲字。從木,從婁,婁亦聲。"婁"意為"雙層"。"木"指"木屋"。"木"與"婁"聯合起來表示"雙層木屋"。本義:雙層木屋。課文中字的意思是:樓房、樓宇。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)2

依,倚也。倚靠的意思。小篆體為形聲字。從人,表示人倚靠;衣聲。本義:依傍、靠着。課文中的字就是本義。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)3

盡,器中空也。意思是:容器中空了。繁體字為“盡”。甲骨文為會意字。字形表示手持刷子洗刷器皿。盛東西的器皿隻有空了才能洗刷。本義:器物中空。課文中字的意思:太陽消失了。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)4

黃,地之色也。意思是:大地的顔色。甲骨文為會意字。字形像一人胸前帶着佩玉,中間之“口”像玉環形。後來假借為黃色。課文中的字從假借義。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)5

層,重屋也。意思是:兩層房屋。繁體字為“層”。小篆體為形聲字。從屍,像屋形,從屋的簡省,表示多層房屋;曾聲,兼表義,曾古同層。簡體為會意字。從屍,從雲,表示多層房屋如雲般重疊。本義:多層的房屋。課文中字的意思是:樓層。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)6

照,明也。意思是:明亮。小篆體為形聲字。從火(灬),表示火光明亮;昭(zhāo)聲,兼表義,昭,光明。本義:明亮;光明。課文中字的意思是:光線照射。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)7

爐,繁體字為“爐”。簡體為形聲字。從火,表示爐可以生火做飯、取暖;戶聲,兼表義,表示爐是家庭生火器具。本義:火爐,貯火的器具,作冶煉、烹饪、取暖等用。課文中的詞語為“香爐”,燒香所用的器具,指香爐峰。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)8

煙,火氣也。意思是:物質燃燒時所産生的氣狀物。繁體字為“煙”。楷書體為形聲字。字從火,從因,因亦聲。“火”指“煙”的原體;“因”指對“火”的沿襲。“火”與“因”聯合起來表示“火氣的擴大和蔓延”。本義:物質燃燒時所産生的氣狀物。課文中的字從本義。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)9

挂,小篆體為形聲字。從手,表示用手把物體懸吊在高處;圭聲,兼表義,圭是古代帝王在舉行典禮時手持的玉器,一般捧得比較高,表示東西大多挂在高處。本義:懸挂。課文中的字從本義。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)10

川,貫穿通流水也。意思是通暢流動的水。甲骨文為象形字。字形像一條奔騰不息的、彎彎曲曲的河流。字中兩邊的兩條曲線,形象地描畫出河流的兩岸,河中的幾個小點,是指奔湍急的河水。本義:河流。課文中的字就是本義。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)11

南,小篆體為象形字。字形像一種鐘形的制樂器。這一類樂器流行于南方地區,所以用它來代指南方。課文中意思是:方位詞,早晨面對太陽,右手的一邊(和“北”相對)。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)12

部,天水狄部。意思是:天水郡狄部所在地。隸書體為形聲字。從阝(邑),表示城邑;咅(pǒu)聲。本義:地名。在甘肅天水。課文中的詞語是“南部”,指安徽的南邊。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)13

些,小篆體為會意字。從二,隻比一大的數;從此,這,這般。二字聯合意思是,像二這般不多,一點兒。本義是:少許、一點兒。課文中字的意思是怪石的數量不定。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)14

巨,規巨也。意思是:畫直角方形用的工具。金文為象形字。巨是“矩”的本字,像人手持工字形方尺進行丈量。本義:畫直角方形用的工具。隸書、楷書開始簡化為“巨”,有大,很大的意思。課文中字的意思是:很大。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)15

位,列中廷之左右謂之位。意思是:大臣們上朝站在中廷左右的位置。小篆體為會意字。“人”與“立”聯合起來表示“一個人站立的地方”。本義:位置。課文中字的意思是:量詞,用于人,含有敬意。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)16

每,草盛上出也。意思是:草葉茂盛,葉片向上長出的樣子。甲骨文為象形字。字形像一位跪坐着的女子,胸前有雙乳,頭上插着飾物。為母的異體字。本義:母親。課文中字的意思是:在任何時候,無論何時。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)17

升,十合也。意思是:十合為一升,鬥的十分之一。甲骨文為象形字,就像一把頭朝上口朝左的大勺子,其口中的一點表示盛的東西。可見“升”本為量具。課文中字的意思是:太陽上升,升起。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)18

閃,窺頭在門中也。意思是:在門裡偷看。小篆體為會意字。從人在門中。本義:自門内偷看。課文中字的意思是:閃耀。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)19

狗,楷書體為形聲字。由“犬(犭)”和“句(gōu)”構成,“句”字表示互相之間又聯系又分離,整個字的意思是與母犬又聯系又分離的犬,由此産生幼犬的含義,引申表示所有的犬。課文中字的就是本義。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)20

灣,繁體字為“灣”。簡體為形聲字。從水(氵),表示流水;彎聲,兼表義,彎意思是彎曲,表示水流彎曲處。本義:河水彎曲處。課文中的詞語是:台灣,中國的一個省,也是中國最大的島嶼。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)21

名,自命也。意思是:自己稱呼自己的名字。小篆體為會意字,從口,嘴巴;從夕,晚上。古人走夜路時,彼此看不見,就自己呼自己的名字。引申出命名、取名義。由名稱義引申出名号、名分、名聲義。由名聲義引申為出名義。課文中字的意思是:出名的、有名的。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)22

勝,任也。意思是:勝任。繁體字為“勝”。簡體為形聲字。從肉月,表示肌體能承擔;生聲,兼表義,表示生命力強。本義:能承擔。課文中字的意思是:優美的風景。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)23

迹,楷體為形聲字。從辶,表示迹是走路留下的腳印;亦表聲。本義:腳印。課文中的意思是:前人留下的事物。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)24

央,中央也。意思是:中間。甲骨文為象形字。字形像犯人戴枷,本義為災禍,是“殃”的古字。人戴枷時,頭在中間,所以“央”有中央的意思。犯人戴枷,一般是重罪甚至死罪,前程或性命快要完結,故引申出盡的意思。犯人戴枷服刑期間,為了減輕不應有的痛苦,往往請求公人行行方便,又引申出央求義。課文中字的意思是:中心。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)25

麗,旅行也。意思是:結伴而行。繁體字為“麗”。小篆體為形聲字。上面一個“麗”字,表音;下面一個“鹿”,是指雄鹿的角。大家見過雄鹿吧,雄鹿的鹿角非常好看,并且成雙成對。本義是成雙成對。課文中字的意思是:美麗、好看。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)26

展,轉也。意思是:展轉。楷書體為形聲字。上從屍表義,下面表聲。展字本義有二說,一為轉卧,一為舒展。其實二義皆由“屍”形所由生,屍為伸出兩腳而坐,自然有舒展之義;屍像人卧之形,自然引申有輾轉而卧之義。課文中的詞語是“展現”,意思是:顯現出,展示。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)27

現,繁體字為“現”。小篆體為形聲字。字從玉(王),從見(見),見亦聲。“見”意為“引人注目”、“放大眼睛”。“玉”指璞中之玉。“玉”和“見”聯合起來表示“開玉璞見光彩”。引申為顯露。課文中的字就是引申義。

小學課本中的說文解字二年級上冊(說文解字溯本求源)28

披,從旁持曰披。意思是:用手臂、肩膀半穿衣服。隸書體為形聲字。從手,從皮,皮亦聲。“皮”本指動物皮張,轉義指人體覆蓋物。“手”與“皮”聯合起來表示“用手把衣物覆蓋在身體上”。本義:用衣物覆蓋人體。課文中字的意思:用輕紗覆蓋。

,

更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!

查看全部

相关教育资讯推荐

热门教育资讯推荐

网友关注

Copyright 2023-2025 - www.tftnews.com All Rights Reserved