生活中常常需要寫留言條。有時候留言條比打電話說得更清楚，比發微信更加直接。
我們來一起寫寫留言條吧。
課文《優雅的“請假條”》講述了一個發生在音樂王國奧地利的故事：聖誕節來臨，樂師們想要回家團聚的願望被公爵無情地拒絕了。幸好，正當大家失望難過之時，大作曲家海頓用他非凡的才華和智慧創作并組織大家成功試演了《告别交響曲》，終于使公爵理解到了樂師的心情，接受了大家的請假。
請問：著名的作曲家海頓用什麼幫樂師們請了假？
讀一讀小明找小麗，想約她明天去買書，可是小麗不在家，于是小明給小麗寫了兩張差不多的留言條，我們一起看一看，兩張留言條有什麼不同。
1、小麗：
下午我來找你，你不在。明天下午兩點半，你一定要和我一起去新華書店買書。看到留言條後，記得打電話給我。
2、小麗：
下午我來找你，你不在。明天下午兩點半，我想請你和我一起去新華書店買書，如果你同意，請打電話告訴我。
請問：第一張留言條中的語氣_________________。第二章留言條中有____________等詞語，語氣比較__________。你願意接受第一張還是第二張？
詞彙寶庫不過 希望 抱歉 商量 請求 但願 歉意 商議
以上詞語，請同學們讀準确，讀流利，懂意思，快速記。
小妙招留言條的格式一般由稱謂、正文、落款三部分組成，總結成順口溜就是：
應用文
格式名
多實踐
活運用
填一填
請問：
圖上這個留言條的稱謂是什麼？
正文是什麼？
落款是什麼？
想一想同學們，如果你是農場主，你會給奶牛送電熱毯嗎？
如果送，請你寫下留言條。
如果不送，也請你寫下留言條。
寫一寫我們來幫農場主寫寫留言條吧，這裡還要提醒一下同學們，正确的步驟
第一步：寫标題：留言條
第二步：想好寫給誰
第三步：寫清留言人，最後寫日期
好啦，今天的課就到這裡了，期待各位同學們的大作！
同學們可以把自己的作品發到評論裡面，劉老師等着哦！
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