池塘裡的小青蛙
教學目的
1:了解青蛙和荷葉荷花的特征特點;
2:提高學生的動手操作能力。
3:學習荷葉葉脈的畫法。
教學工具
鏡心紙,水粉顔料,拓印小工具,彩墨,活動小眼睛,彩色卡紙,勾線筆,剪刀,金屬筆。
教學引導
“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”。這句詩小朋友們有沒有學過?這就是宋代趙師秀的《約客》裡面的詩句,這跟圖片中描述的景色是一樣的呢!好了,我們一起來觀察一下圖片中的池塘都有些什麼呢?有荷葉、荷花、還有水草,還有小青蛙和小蝌蚪呢,我們來觀察一下小青蛙長什麼樣子呢?青蛙有一個大大的腦袋,兩隻眼睛四條腿,還有一張能發出洪亮聲音的大嘴巴!小青蛙是不是很可愛呢~接下來老師就教你們畫出池塘裡的小青蛙吧!
制作步驟
步驟一:用彩墨在鏡心紙上染出池塘的顔色。
步驟二:拓印好荷葉和荷花的顔色,并用手撕出它們的形狀。
步驟三:将荷葉和荷花粘貼在池塘中。
步驟四:畫出青蛙頭、眼睛、嘴巴、腳的形狀并用剪刀剪下來。
步驟五:将頭、眼睛、嘴巴、身體和腳粘貼起來,并貼上活動小眼睛。
步驟六:在荷葉上用金屬筆畫出荷葉的葉脈,将青蛙粘貼在荷葉上。
步驟七:用勾線筆畫出池塘中的小蝌蚪,調整畫面細節。
教學目的
1.了解水粉畫的畫法;
2.學習調色技巧;
3.感受創意水粉帶來的樂趣。
教學準備
素描紙、水粉顔料、水粉筆、勾線筆、水彩筆、膠帶、調色盤、水、抹布;
教學引導
朋友是指在任意條件下,可以在對方需要的時候給予幫助。朋友之間可喻為雨中的傘、指路的燈。每個人都會有好朋友,動物也不例外,今天我們來學習好朋友,來跟老師一起探索一下吧。
課程示範
第一步:将準備好的素描紙粘在速寫闆上;
第二步:将紙揉成團,蘸取水粉顔料,并畫出池塘水面;
第三步:用水粉畫出青蛙形象;
第四步:用水粉畫出青蛙的眼睛、嘴巴以及身體上的漸變色;
第五步:畫出青蛙身上的條紋和五官;
第六步:用勾線筆畫出背景,調整畫面,作品完成。
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