池塘裡的小青蛙
教學目的
1：了解青蛙和荷葉荷花的特征特點；
2：提高學生的動手操作能力。
3：學習荷葉葉脈的畫法。
教學工具
鏡心紙，水粉顔料，拓印小工具，彩墨，活動小眼睛，彩色卡紙，勾線筆，剪刀，金屬筆。
教學引導
“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”。這句詩小朋友們有沒有學過？這就是宋代趙師秀的《約客》裡面的詩句，這跟圖片中描述的景色是一樣的呢！好了，我們一起來觀察一下圖片中的池塘都有些什麼呢？有荷葉、荷花、還有水草，還有小青蛙和小蝌蚪呢，我們來觀察一下小青蛙長什麼樣子呢？青蛙有一個大大的腦袋，兩隻眼睛四條腿，還有一張能發出洪亮聲音的大嘴巴！小青蛙是不是很可愛呢~接下來老師就教你們畫出池塘裡的小青蛙吧！
制作步驟
步驟一：用彩墨在鏡心紙上染出池塘的顔色。
步驟二：拓印好荷葉和荷花的顔色，并用手撕出它們的形狀。
步驟三：将荷葉和荷花粘貼在池塘中。
步驟四：畫出青蛙頭、眼睛、嘴巴、腳的形狀并用剪刀剪下來。
步驟五：将頭、眼睛、嘴巴、身體和腳粘貼起來，并貼上活動小眼睛。
步驟六：在荷葉上用金屬筆畫出荷葉的葉脈，将青蛙粘貼在荷葉上。
步驟七：用勾線筆畫出池塘中的小蝌蚪，調整畫面細節。
教學目的
1.了解水粉畫的畫法；
2.學習調色技巧；
3.感受創意水粉帶來的樂趣。
教學準備
素描紙、水粉顔料、水粉筆、勾線筆、水彩筆、膠帶、調色盤、水、抹布；
教學引導
朋友是指在任意條件下，可以在對方需要的時候給予幫助。朋友之間可喻為雨中的傘、指路的燈。每個人都會有好朋友，動物也不例外，今天我們來學習好朋友，來跟老師一起探索一下吧。
課程示範
第一步：将準備好的素描紙粘在速寫闆上；
第二步：将紙揉成團，蘸取水粉顔料，并畫出池塘水面；
第三步：用水粉畫出青蛙形象；
第四步：用水粉畫出青蛙的眼睛、嘴巴以及身體上的漸變色；
第五步：畫出青蛙身上的條紋和五官；
第六步：用勾線筆畫出背景，調整畫面，作品完成。
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