1995年我考入河北泊頭師範學校。

當年我們上課的教學樓

河北泊頭師範在1995年正好是百年校慶！我們入校的時候到處是百年校慶的标語！校慶的隆重場面我們錯過了，但是繁花錦簇、裝飾一新的校園讓我們享受了個夠！

紫藤花下的石凳

泊師三年的生活是我過得最快樂最難忘的三年。

進入師範，課業負擔不是很重，但是課程開得很全，除了語文、代數、幾何、政治、物理、化學這些基礎學科以外，美術、書法、風琴、體育這些學科尤其重視。因為師範學校是專門培養小學教師的，所以另外開設各種各樣的興趣活動小組讓學生培養特長。

我像是進入了一個眼花缭亂的世界，好奇心驅使我什麼都想去嘗試一下。于是給自己做了精密的規劃，報了各種各樣的興趣小組。周一口才社，周二文學社，周三微機小組，周四閱覽室，周五物理小組，周末圖書館，琴室.......總而言之，不讓一日閑過也。

我像一條渴望知識的魚遊入海洋一般，瘋狂地吸收來自這個世界的養分。在這個過程中，我常常感到自己的淺薄無知。

師範一年級的時候我們宿舍10個人，論年歲我在宿舍中排行第八，所以她們常常稱呼我“老八”，我們大都來自各縣市的農村，隻有老十來自城市。

鄉村孩子和城市孩子的區别簡直是天壤之别。

第一個區别是她說的是一口标準的普通話，我們都說的是五花八門的各地方言。開學第一天做自我介紹時，她标準的普通話一開口，就驚豔了全班同學。

第二個區别是她的衣服真的很多，一天一套，半個月都換不完。再看看我們，頂多也就是兩三身換洗衣服加上學校的校服，一穿就是一季。

第三個區别是她身上自帶的洋氣的感覺，十指纖纖，猶如蔥白，一看就是沒有沾過陽春水的，反觀我們的手，長年累月在地裡幹活，都或多或少有農活的痕迹。

第四個區别是開學第一天她是家長開車送來的，我們都是或坐火車或坐汽車轉公交來的，隻有她是父母跟着姐姐一起開車送來的。她的母親和姐姐都長得很漂亮，很溫柔地跟我們打招呼，拿出零食給我們吃，并且幫她鋪好被褥，把東西整理進櫥子，一切收拾好之後，又帶她和學校領導吃飯，又和班主任見面之後才走的。我們眼睜睜看着他的父母做完這一切，羨慕之色都呈現在了臉上。

反觀我的上學之旅，我媽忙着農活抽不開身，我爸這麼多年走南闖北見過了大世面，所以我爸負擔起了送我上學的大任。我倆坐長途汽車到了泊頭汽車站，然後坐上了學校來迎接新生的公交車到了學校。我爸背着用大包袱皮包着的我媽給我做的被褥，一直給我背到了宿舍。我領着報道完發的臉盆、暖壺、飯盆、飯勺等等東西在後面狼狽不堪地跟随。驕陽似火，人山人海，那一幕場景經常在我腦海中回蕩。

進入宿舍，找到貼着我名字的床鋪，是個下鋪，總算不是初中時的大通鋪了，無論睡上鋪還是下鋪都很滿意。我爸給我把東西放下，我打開包裹開始鋪床。鋪好之後，四周環顧了一下，宿舍裡零零星星來了幾個同學了，有的床鋪已經鋪好了，有兩三個同學正在床上坐着，看着剛剛進來的我們。我爸和她們說話，她們都點點頭露出了微笑，拘謹之色溢于言表。

我爸看我收拾得差不多了，說要帶我出去吃飯。我們就來到了學校外面的一家小餐館，點了兩個菜，兩份米飯，一共花了15塊錢。我爸指着兩份菜對我說：“你娘要是看見咱們這麼吃，不知道多心疼呢！”我的心裡湧起了一絲異樣的感覺，以前我爸從來沒有計較過金錢，現在連15塊錢都覺得心疼了。

我爸吃完飯之後就回去了，我正式開始了我獨自在外的生活。很快我就和宿舍裡的人混熟了。我經常和老十孫佳怡一起結伴去教室，去餐廳。她的性格溫柔活潑，說話好聽，我的心中對她充滿着無限的喜愛之情，常常我覺得如果我是個男生我一定會追她。

果然我的眼光沒有錯，不但我這麼想，我們班的好多男生也是這麼想的。很快我們班的班花就産生了：孫佳怡。

班花的存在當然是為了給班草準備的，師範裡本身男生就少，我們班一共就14個男生，男生中的老小被選為了班草。班草在第三年的時候就和孫佳怡談起了戀愛。師範裡談戀愛也很單純，就是在沒課的下午逛逛校園的各個角落，或者一起去閱覽室看看書，或者去大街上逛吃逛喝。還要時時防備政教處主任的“抓捕行動”，也挺累的。我們常常跟着提心吊膽，擔心他倆被政教處抓着訓話。

大部分人和我一樣，每天下午或忙着各個興趣小組穿梭，或在閱覽室摘抄美文佳句，或躺在宿舍床上和室友談論人生......

中師生活打開我看新世界的大門，師範生活對我以後的人生産生了深遠的影響。

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