宇宙的另一邊人教版練習題及答案?一、看拼音,寫詞語liú tǎng mì mì yī piān líng shēng,下面我們就來聊聊關于宇宙的另一邊人教版練習題及答案?接下來我們就一起去了解一下吧!
一、看拼音,寫詞語
liú tǎng mì mì yī piān líng shēng
chéng fǎ sī xù yí dòng yuè guò
二、比一比,再組詞
淌( ) 棟( ) 趴( ) 汩( ) 乘( )
躺( ) 凍( ) 扒( ) 淚( ) 乖( )
三、讀課文,在括号裡填上恰當的形容詞或動詞
( )的星空 ( )的地方 ( )流淌 ( )雪仗
( )的目光 ( )的事情 ( )宇宙 ( )雪人
四、按要求改寫句子
1.星光灑進我的眼睛,在我身體裡汩汩流淌。(改為拟人句)
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2.宇宙另一邊的房子裡有個一樣的孩子。(改為比喻句)
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3.正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時,突然,耳邊響起了語文老師的聲音。(用加粗詞造句)
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4.語文老師問:“你在想什麼呢?(改為轉述句)
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5.讀了這篇課文,讓我很受啟發。(修改病句)
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6.趙宇的眼裡閃着激動的淚花。(縮句)
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五、閱讀課文片段,完成練習
正當我的________在茫茫宇宙中穿梭時,突然,耳邊響起了語文老師的聲音:“你在想什麼呢?”
我有些尴尬。但在那一瞬間,我________把我知道的告訴大家:在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關于風的習作,就得閉上眼睛,想象風的樣子,慢慢地讓自己也變成風,在空中飛啊飛,飛得越高,習作的分數就越高……
下課了,大家都圍着我,想知道宇宙的另一邊還有什麼有趣的事情。是啊,關于宇宙的另一邊,我們都想知道更多。到了晚上,我還要趴在窗台上,看着________的星空,________茫茫宇宙,到那個很遠很遠的地方,再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。
1.按課文内容填空。
2.聯系上下文解釋詞語。
(1)穿梭:_________ (2)尴尬:______________
3.當我耳邊響起語文老師的聲音時,我在想些什麼呢?
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4.展開豐富的想象,說說宇宙的另一邊還有些什麼呢?
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六、課外閱讀
在山的那一邊
小時候,我是一個好奇心很強的孩子,正巧我住在山裡,所以經常在山裡“探險”。
我常伏在窗口癡想——山那邊是什麼呢?我百思不得其解,就去問媽媽,媽媽告訴我:“是海呀!”“哦,原來是海!”我為這個答案感到興奮不已。于是,我決定親眼去看看美麗的大海。
放學後,帶着滿心的好奇來到離我最近的第一座山。當我費盡九牛二虎之力,爬上山頂時,我的幻想一下子破滅了,因為滿眼看去,還是連綿不斷的山,我失望極了,我幾乎是哭着回來的。我疑惑地問媽媽:“媽媽,你亂說!你不是說山的那邊是海嗎,怎麼還是山呀!”媽媽苦口婆心的對我說:“孩子,你才翻了一座山,你要知道在連綿不斷的山後面才是海呀!這必須得用我們的耐心去尋找,才能真正看見美麗的大海。在人生中也是一樣,會遇到重重的困難,隻有努力克服完所有困難,才能獲得成功,實現理想呀!”
我恍然大悟,在山的那邊,是海!是用信念凝成的海。
1.我常伏在窗口癡想的問題是__________________。
2.當“我”到達山頂時,失望的原因是_______________。
3.如何理解第三自然段中媽媽的話?
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4.你經常想什麼問題?準備用什麼方法進行實現?
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參考答案
一、流淌 秘密 一篇 鈴聲 乘法 思緒 一棟 越過
二、淌水 棟梁 趴下 汩汩 乘法 躺下 冰凍 扒土 淚水 乖巧
三、浩瀚 很遠 汩汩 打 我們 有趣 拜訪 堆
四、1.星光灑進我的眼睛,在我身體裡歡快流淌。
2.宇畝另一邊的房子裡有個像猴子一樣頑皮的孩子。
3.行人随意在車流中穿梭是很危險的。
4.語文老師問我在想什麼呢?
5.讀了這篇課文,我很受啟發。
6.眼裡閃着淚花。
五、1.思緒 決定 浩瀚 穿越
2.來回的跑。 不知道怎麼辦才好。
3.在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關于風的習作,就得閉上眼睛,想象風的樣子,慢慢地讓自己也變成風,在空中飛啊飛,飛得越高,習作的分數就越高……
4.有外星人,外星人的身高比我們高13倍,小狗小貓的身高也比兩個地球上的小狗小貓高13倍,香蕉橘子都比兩個地球上的大13倍,樹木花草……
六、1.山那邊是什麼呢。
2.因為我的眼前還是連綿不斷的山。
3.我們要想成功,就得努力克服完所有困難,就要堅持,隻有這樣才能實現自己的理想。
4.我經常想考到全班第一名,後來我通過自己的不懈努力,終于取得了第一名的好成績。
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