又到一年畢業季,這裡為大家準備了幾篇實習報告範文,希望對大家有所幫助。
機電學院本科實習報告 篇 1
本人為**學院**級**班 01 班實習生李XX,從 20xx 年3 月 6 号開始至 5 月 28 号在廣州進行了為期三個月的實習。在實習期間,深受公司領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責,做好各項業務工作,完成任務要求,努力做一名合格的員工。
光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經過去了,在最近的幾個月的實習過程中,我有着許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗将激勵我在以後的人生之路上取得更大成績,失敗的經曆将使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以後的日子作的更好,這一切将成為我生命中最寶貴的财富之一。
一、實習單位介紹
XXXX技術開發有限公司是專業從事畜禽養殖污染治理研究開發、工藝設計、生産施工、設備制造和技術服務的高新技術環保企業。具有工程專項設計資質和施工資質,已通過 ISO-9000 質量管理體系認證,是福建省環保産業骨幹企業、中國沼氣學會團體會員、福建省環保産業協會優秀會員單位、福州市環保産業協會理事單位、福州大學環境與資源學院教學實習基地。
XXXX技術開發有限公司秉承産品精益求精,服務盡心盡力,緻力環保,科技創新,誠信進取的經營理念,在引進消化國内外先進工藝和技術的基礎上,研究開發出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、設備制造和施工技術,擁有自主知識産權和專利技術七項。公司整體科技創新能力和科技轉化技術實力位于國内領先水平。針對畜禽養殖及污水處理過程中産生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術。已完成兩百多項畜禽養殖污染治理工程,遍布福建、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個省(市),公司依靠專業、專注、專一的優質服務,獲得環保、農業部門和用戶的高度評價。
二、實習概況
為增加實踐經驗,同時對學校理論知識的補充,也為我們盡快地融入社會,學校安排我到XXXX公司為期五周的實習。
三、實習具體内容
(一) 辦公室文秘類工作
由于第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很确定,所以在XXXX技術開發有限公司實習的第一周裡,公司并沒有分配什麼重要的任務給我,僅僅是一些辦公室裡雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些隻是雜亂的小事,但我并沒有抱着随意的态度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就别提做什麼大事了!
(二) 項目報告書的編寫
在公司實習期間,我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程項目可行性研究報告書,真是興奮之極。在編寫整個過程中,我表現得相當活躍與積極。編寫前期進行了大量的資料查找,以及編寫統籌,很多觀點還得到了上級和同事的認可與贊許。編寫中期,也就是正式項目的編寫,我和同事們以小組的形式進行,按區域分配,我所在的小組負責土地、規劃和環保這一塊。最後我們出色的完成了任務。
(三) CAD 作工程設計圖
剛進入公司時,經理就建議我自學 CAD 軟件作圖。在經理的鼓勵和劉小麗學姐的支持下,我自己自學完了 CAD。學完後,學姐就把公司裡的工程設計草圖讓我照着用 CAD 軟件把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很複雜的,因此那次的實戰讓我在 CAD 操作能力上有了很大的提高。
(四) 新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程的學習
新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生産的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用于農業。該工程可謂節能環保啊!因此我不得不對它進行學習和了解,知道了它的工藝流程,儀器設備和運作程序。
管理學院本科實習報告 篇 2
一、實習目的
通過參觀實習,認識酒店的服務設施及工作流程,體驗酒店工作的氛圍且進行一些服務細節提點,達到鞏固理論知識和提高自己對酒店的認識,提高學生對酒店業的興趣。
二、實習時間:20xx 年 6 月 15 日上午十點
三、實習地點:重慶XED酒店
四、實習單位簡介
重慶XED酒店隸屬國際XED酒店集團,是一家按照國際五星級标準投資興建的高檔商務酒店,酒店位于重慶渝中區。酒店地理位置優越,交通便利(位于輕軌一号和三号線路交叉點),酒店環境幽靜優雅,各種設施一應俱全,集住宿、餐飲、休閑、健身、會議于一體,更擁有面積大 551平方米的宴會廳,能同時容納 500 人的大型宴會和酒會。是重慶比較知名的高星級酒店之一。
五、實習内容
參觀XED酒店的餐飲設施、健身娛樂設施及客房設備等,認識學習重慶XED酒店一些基礎服務技能和服務流程,提升學生對酒店的真實認知度和認同度。
六、實習經過和體會收獲:
(一)實習經過:20xx 年 6 月 15 日上午十點,我們來到重慶XED酒店,被三位酒店服務人員也是我們的學姐帶領參觀重慶XED酒店的餐飲和娛樂設施。首先,由前台櫃台前進入,學姐介紹說平時酒店前台前會鋪藍地毯用以接待酒店會員顧客。随後,經過下午茶休閑區(平時有鋼琴師彈鋼琴培養優雅休閑氛圍),到達二樓,二樓是餐飲區,有中餐廳“醉月庭”西餐廳。以及擁有上世紀 80 年代建築特色的“龍吧”。然後,乘坐電梯到九樓,九樓是健身休閑區,有從意大利購買的高級健身器材、有帶全透明防紫外線天棚的恒溫遊泳池、有女士專享健身區等。最後,到三十二樓行政區參觀了兩間客房,一間為标準套房,一間為豪華套房,遺憾的是,沒有參觀總體套房,希望下次有機會。
(二) 實習的體會
1.良好的設施設備是酒店的門面
參觀XED酒店,印象最深刻的是對其酒店設施的贊歎,無論是餐飲區的鋼琴伴奏、中西合璧及宴會廳的大氣、還是健身區的豐富器材、多選擇服務,抑或是客房的構造、設施,都讓人感覺到XED酒店設施的豐富、氛圍的優雅、服務的優秀,五星級高檔酒店的氣息撲面而來,記得那個喝下午茶的區域,擺放着帶着古樸氣息的桌椅,飄揚着悠揚悅耳的音樂,面包師和咖啡師忙碌着,有三三兩兩的客人甯靜的坐在那裡,那種甯靜休閑的氛圍,真是讓我喜歡不已。
2.微笑服務是一把金鑰匙
XED酒店另一令我印象深刻的是他們員工的微笑,無論是帶領我們參觀的三位學姐,還是我們參觀過程中遇到的不同部門的服務人員,他們臉上都帶着親切的微笑,對待我們這些什麼都還不懂的菜鳥級學生,他們沒有絲毫不耐或不屑,一直用他們的笑容來體貼我們的忐忑與打量。我充分感受到XED酒店員工們對待客人的那種尊重和信任,相信這也是XED酒店倍受青睐的原因之一。
3.員工是企業文化的宣傳者
員工是赢得顧客的法寶,尤其是基層員工,因為他們是與顧客的直接接觸者,顧客的一切需要都需要他們來為其提供,隻有樹立好了員工這面旗子,才會赢得顧客,才能提高顧客對酒店的忠誠度。通過我對XED酒店顧客的觀察,我覺得,就是服務員和他們建立了良好的友誼,他們一來,就知道其喝什麼茶,吃些什麼點心,知道其姓什麼,正是有了他們對顧客的了解,才樹立了企業良好的形象,使顧客覺得XED酒店有了家的感覺,才有了顧客好的口碑,有了酒店的美譽度,才留住了顧客。
4、細節是成功的關鍵
參觀過程中,帶領人員向我們展示了很小的一個細節。在我們參觀客房的時候,在進入之前,我一直以為是敲一下門,若沒人答應即可進去,可那個領頭的服務人員即我們的學姐卻告訴我們,客房服務的時候,即使覺得裡面沒人也不得貿然闖進,要先按門鈴,然後敲門,詢問一下客人,連續三次沒有得到應答才可進去客房服務。這一細節讓我充分認識到了酒店對顧客的尊重程度,完全考慮顧客的感受,以顧客的需求和利益為第一順序,那一瞬間,我感覺到,作為服務業的一名工的驕傲。相信這是酒店成功所必不可忽略的關鍵因素。
參觀結束,到了休息室,帶領我們的學姐說了讓我無比感動的一席話,她說她從來不把自己的工作當成一種必須完成的負擔,而當成她所熱愛的一種事物,懷着感恩的`心态面對它,為自己能做這工作而欣喜,她說有人覺得酒店工作是枯燥而勞累的,可是她覺得枯燥中蘊含的是高技能,勞累中得到的是成就感,為服務他人,幫助他人而驕傲,就比如端盤子,并不如表明看上去的那麼簡單,每個人可能覺得自己都會端,可怎樣端的優雅美觀,怎樣端的穩定安全,這些都是要經過時間積累功力的,一個小小的盤子都需要我們花時間去做好,酒店還有很多東西等待我們去探索。我覺得她說的很對,一個工作,無論它是什麼,不要把它視為我們的責任,隻為了薪水才強迫自己去做它,這樣你不覺得輕松,也做不好這份工作,正确的态度是喜愛,隻為了喜愛而喜愛,而工作,這樣,你肯定會把自己的工作做出一番成就。總之,通過這次參觀實習,我學到了很多東西。
師範院校本科實習報告 篇 3
一、總體概況
XX 市 156 中學是一所重點初中,是我的初中母校。該校生源較好,有四處校址,我在熟悉的總校實習。我的指導教師是化學組組長、經驗豐富的高級教師霍麗老師;我實習的班級是初三15 班和 17 班兩個重點班,同時因為化學組的一位老師急性闌尾炎,我替其代四個班的課 10 節。
我實習的基本内容包括兩部分:班主任工作、課堂教學。主要做了如下工作:
(1)班主任工作:指導學生完成主題班會《理想》及組織學生參加校拔河比賽、運動會。
(2)化學教學工作:完成教案數為 7 課時,上課節數為 26 節,聽課 36 節。
二、班主任工作
班主任工作實習的目的在于初步掌握班主任工作的内容、特點和做法。
首先我了解整個班級的情況。剛開始見習時,我急着找班主任了解班級情況。但其并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發現、了解。這讓我學會用自己的眼睛用心去觀察了解班級,了解學生,這也是對我工作的一個考驗。
其次,我熟悉和掌握學生情況。為了增進對學生的了解,我抓住機會和孩子們接觸交流。我一直保持跟班,通過采取主動關心他們的學習、生活,慢慢的和他們交流。師生之間就應該多交流,隻有這樣,你才能了解學生。
最後是開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。就這樣,我指導學生完成了主題班會《理想》,組織學生參加校拔河比賽、運動會,并取得了不錯的成績。
在這過程中,我充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,隻有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任,同時對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結合,隻有這樣學生才能理解你的愛。
二、化學教學工作
教學更是實習的中心任務,是我們了解教學各個環節的重要途徑。
第一周我認真聽指導老師上課。現在聽課的感覺不同于以前:以前是為了學習知識;現在學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想思路。同時,批改 6 個班級的作業了解學生。
我給自己定下一個教學目标:一定要讓學生對我的化學課感興趣。依據新課标,我認真寫了第一個教案:《物質的變化和性質》(課時 1)。指導老師對我的教案非常滿意。第一關就這樣順利通過啦!
雖然在大學裡的兩周模拟試教中,我取得了全班最好的成績a,可是我依然根據在大學所學的教育知識和聽課所學到的基礎上備課,和指導老師探讨教案的可行性,做足了上講台的準備。接下來,我激動而緊張地期待第一節課的到來。
第二周周四上午第四節課,走進初三15 班的教室,站在講台上,掌聲四起,我第一次感到為人師長的驕傲。第一次站在講台上,第一次直視 68 雙眼睛,我的心砰砰直跳。但同學們信任的眼光,完美的配合,使我緊張的心放松下來,輕松的完成了第一次新授課;而指導老師給予我的肯定,更增加了我的信心。但同時老師也指出了我的一些不足:語速稍快、操作中存在的不足而我的優點就是,和藹可親,課堂氣氛活躍,注重情景的設計,講解條理分明。于是,我再一次備課,帶着老師的指點,帶着自己的經驗。因為第二天,我将在另一個班上這節課。
就這樣,在經驗的積累中,在反複的磨合中,我完成了7 課時的教案,上了 26 節課,并聽課 36 節,最多時,一天要上 6 節課。還記得中秋節一個學生送來一塊月餅,說:“張老師,我喜歡你的微笑,當你微笑着走近我時,使我感到了從來沒有過的親切,我很喜歡你。”就在那一刹那,我真正愛上了教師這個職業。
盡管聽了無數次“老師好”,但每每回應的時候我依然帶着欣喜的笑容。每當站在講台上,被一雙雙純淨的眼睛聚精會神地望着時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。
在給孩子們上最後一節課時,我故作若無其事地講課,卻不敢多說一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己包藏不住脆弱的眼淚,那一節課氣氛很沉重。或許孩子們也知道我們要分别了,他們都很認真地聽講,誰也不說話,可我卻從他們的眼裡讀到了濃濃的依依不舍。
上課過程中,我盡量克制自己的情緒,告訴自己不要當着學生的面流下淚水,我做到了,可是我卻語無倫次了,一點兒也不在狀态,遺憾下課時,所有的學生将我圍成一團,要我的簽名和祝福,争着與我合影,書、筆記本、桌布、筆袋、練習冊能簽的地方我都簽了。還有同學到辦公室找到我,送來了照片、祝福、桌墊、筆記本看着這些可愛的孩子,我的眼睛濕潤了
一位學生這樣說:“老師,我們太喜歡你了,周傑倫簽售也不過如此呀!你應該參加快樂男聲的比賽,我們都是你的 fans!”
回到家,我的手機響個不停,是學生們的祝福,是大家滾燙的心!
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