海明威的著作之所以偉大是因為經得起時間推敲,在海明威的《老人與海》中桑迪亞哥作為一個艱難讨生活的老人,看似普通但其實他是一個“硬核”老人,他能真實的面對生活的各種磨難,特别是在困境中表現出來的勇敢和堅毅讓我們知道什麼是“硬漢”。
海明威的偉大之處在于沒用将“硬漢”設置成為高高在上遙不可及的人物,而是選取我們身邊的普通人,挖掘他們身上的“硬漢”潛質。
我們認為硬漢都應該是高大威猛之人,但真正的硬漢是能面對生活困苦永不服輸的人,這樣的人才能被稱之為“硬漢”。
能做到無懼艱難,能做到與厄運作鬥争的人才是硬漢,在海明威的價值觀中硬漢的定義是“可以被毀滅,但不能被打敗”。
“桑迪亞哥”是一個面對困難勇于抗争的人物,他身上散發着不屈不撓的光輝形象。
一、桑迪亞哥身體老弱,但他是精神勝利者
《老人與海》圍繞一個名字叫做“桑迪亞哥”的漁夫開始的,桑迪亞哥在海上漂泊84天後沒能打到魚。後來遇到了一條大馬林魚,在與大馬林魚纏鬥了兩天後才捕捉到這條魚,還沒有來得及高興,就被一群鲨魚盯上了,在與鲨魚搏鬥了很久後馬林魚僅剩一幅空魚架。
小說故事情節看似簡單,但揭示的道理值得深思,很多人質疑為何作者要設置這個橋段呢?海明威給出了解釋:
生而為人,不能成為永遠的勝利者。
物質貧乏的年代,一個老人敢于出海打魚就是一種勇氣。人生最困難的事情是挑戰自己,在深海中無人幫助需要面對鲨魚群和各種危險,他要面對海浪和漩渦,更要擺脫鲨魚群的追捕,雖然老人與鲨魚群纏鬥良久仍以失敗告終,但他還是一個不折不扣的勝利者,他戰勝的不是别人而是自己。
海明威給人們講述一個老者與自然界纏鬥的故事,作者想通過老者不屈不撓的纏鬥來贊揚老者與生俱來的勇氣和自信,縱然老人沒有硬漢的外表,但是他擁有硬漢的精神。
現實生活中這種能硬漢精神的案例也有,央視著名主持人敬一丹曾經在32歲的時候考研成功來到北京,她第一次考研失敗後很沮喪,但是仍然堅持複習,她母親始終鼓勵她說隻要人有夢想什麼時候實現都不算晚。
在她的人生經曆中無論成功與否她都是精神勝利者,她在不斷挑戰自己的過程中成為了一名“硬漢”。海明威為我們展示的是桑迪亞哥這位“硬漢”,他贊美的是與命運進行抗争的人,在不屈不撓中實現人生價值的人。
人最大的勝利是精神勝利,當一個人在孤立無援的情況下唯一能帶給我們希望的就是自信心。當遇到困難的時候勇敢的面對困難,樹立信心才是最為重要的事情。縱然桑迪亞哥失敗了,但是他曾嘗試過,相較于因為海浪耽擱沒有勇氣出海的年輕人,桑迪亞哥是勝利的,他是真正的“硬漢”。
二、“硬漢”形象是對失敗者的肯定
海明威曾參與過戰争,在慘烈的戰争中他知道生命的脆弱,他曾在戰争中受到過傷,但是他用硬漢精神來肯定失敗的英雄。
失敗不是最可怕的,最可怕的是被失敗打垮。
桑迪亞哥是海明威作品中的一個很重要的人物,這位老漁夫身上的很多精神是值得肯定的,即使面對失敗也不曾退縮的精神是值得我們學習的。
老人無兒無女自己孤獨寂寞的活着,但是他敢于在海浪巨大的情況下打魚,敢于面對失敗,敢于面對困苦,這位老人雖敗猶榮。
劉翔在08年奧運會上曾經因為傷痛無法參加比賽,但是在後面的各種比賽中他頂着各方壓力參與比賽。雖然他曾經面臨一時的失敗,但是他不是一世的失敗者,戰勝自己才是不折不扣的“硬漢”。
考研報道中曾經有一個64歲的大爺多次參加考研考試,他參加考試就是為了實現自己年輕時期的考研夢。相信在考場上無人敢笑話這位大爺,他堅持為自己的夢想而奮鬥,真正應該嘲笑的是不敢參與到考試中的人,真正要笑話的是沒有信心面對考試的年輕人。
閱讀完海明威的《老人與海》後,我們看見的是一個有些頹敗的老者,但同時也是一個敢于面對生活的強者。
三、結束語
海明威的《老人與海》現實意義很多。閱讀完成後我們能清晰的了解人在遇到困難的時候,需要平心靜氣的解決現在的矛盾和問題,就猶如老漁夫那樣,勇敢的面對生活中的各種困境,即使可能會失敗也要勇敢的試一試。
人生道路上也許最難面對最難打敗的人是自己,我們可以被毀滅但不能被打敗。
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