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普通高中學生生涯規劃

教育 更新时间:2025-02-06 09:08:51

沒有規劃的人生是拼圖

有規劃的人生是藍圖

--題記

九月開學季、2022高一新生即将開學。高一新生即将步入學海無涯苦作舟的三年奮鬥。三年說長不長,說短不短。但是每一天的付出,你在2025年的6月你就會看到收獲。此時我想告訴你的,你不僅需要努力的學習,還需要知道努力的方向。

選科-->專業-->大學。 你現在的學習目标就是為了考一所好的大學。考大學需要選擇專業。現在大學有740多個專業。你現在不選擇,填志願的時候要選擇。新高考把志願填報提前到高一。所以你未來人生的方向,在高一的時候即将納入思考範圍。為了幫助更多的有緣的考生及家長一起思考未來,規劃未來。今天開始為大家分享《高中學業生涯規劃第一課:選科》

普通高中學生生涯規劃(高中學業生涯規劃第一課)1

首先我講一下,我分享高考志願填報系統課程的目的。我的目的是希望讓每一位家長成為最優秀的高考志願填報指導者。指導者不一定非常精通,但是一定要懂得志願填報的政策與資源。這個政策包括教育部、考試院的政策也包括高校招生的政策等,資源包括家庭資源及學生的自身優勢資源等。

怎麼才能讓每一位家長成為最優秀的高考志願填報指導者呢?

第一、學習。家長用碎片化時間與我一起學習。學習高考志願填報的相關政策及招錄知識 。

第二、還是學習。學習儒釋道,領悟人生真谛,不糾結,不焦慮。

第三、互相學習交流。在微信群中知無不言,言無不盡。互相學習、共同進步。

普通高中學生生涯規劃(高中學業生涯規劃第一課)2

第一課:選科

首先我們要知道,新高考首先新在給學生有了選擇權。

在新高考之前,高考分為文科和理科。

文科固定的學科是語數外 政史地

理科固定的學科是語數外 物化生

同時數學分文理,文科的容易些,理科相對來說難些。

新高考采取的是3 1 2

普通高中學生生涯規劃(高中學業生涯規劃第一課)3

先為各位解讀一下3 1 2的内涵

3:就是語文、數學、外語三門。此外家長需要了解的,外語不僅僅是指英語。它還包括:日語、俄語、西班牙語、德語、法語。【劉文達建議:如果考生英語成績一直不好,學習方法得不到突破,日語也是一個不錯的選擇、在湖南選擇日語的學生越來越多。至于選擇的優勢可以網絡了解或者通過高中班主任了解。】

1:指的是物理與曆史必須是二選一。那麼選擇哪一個好呢?這就需要具體問題具體分析。沒有标準答案。【但是在微信群中我會與你們聊一聊選擇物理與曆史的有利與不利、我的建議可供參考。】

2:指的是曆史、政治、地理、化學。這四門課必須選擇2門。這裡面我認為學問很大、糾結太多。因為你的選擇決定了你未來發展大緻方向。選擇比努力更重要在這裡會得到淋漓盡緻的表現。

比如說:你小孩高一的時候沒有目标,家長也不關注志願填報(生涯規劃)到高三的時候小孩覺得學醫是一個崇高的事業。但是高一選科的時候如果你不是:物 化 生。如果你想學臨床醫學基本上是會被拒之門外的。

比如說:你小孩想成為一名人民警察,想報考提前批。選擇物理與曆史是有很大區别的。選擇物理 政治與不加政治是有很大區别的。如圖所示

普通高中學生生涯規劃(高中學業生涯規劃第一課)4

從我對3 1 2的描述以及高考填志願時想學臨床醫學和2022年湖南警察學院提前批面試分數線可以看出新高考取消文理分科,考生有了選擇考試科目的的選擇權。但是這個選擇決定了你高考選擇專業與大學的難度。其實這個選擇權賦予給學生的是培養學生主動和自主能力,将考試科目的選擇權真正放給了學生。但是以終為始的初發點。我們家長與考生必須認真思考,我們該做怎麼的抉擇。3 1 2共有12種組合。

普通高中學生生涯規劃(高中學業生涯規劃第一課)5

這12種組合好不好,肯定好,因為你可以選擇适合自已的學科組合。那我們怎麼知道哪些科目适合我們自已呢?

這個時候我建立你通過自我測評。多問自已幾個為什麼,為什麼選擇物理/曆史,為什麼選擇政治、地理、生物、化學。多問幾個為什麼。

如果沒有明确的目标就是一個目标,考個好大學。考大學分數就是王道。那就是你能考取最高分的組合。提分潛力最大的學科組合。沒有為什麼。考上好大學就是為什麼的答案。

如果你不懂得自我測評,也可以利用工具測評。

選擇适合自已的才是最好的,但是有時候就算你選擇到适合自已的科目 還是會被老師策反。因為你所在的學校教學優勢及師資不允許你做出适合你的選擇。此時你隻能适宜學校。

3 1 2首選科目要求專業統計

普通高中學生生涯規劃(高中學業生涯規劃第一課)6

從以上統計表格數據可以看出,在首選科目确定的情況下。物理組:“化學 政治”的組合符合更多高校專業所需學科知識,而“地理 政治”的組合可選擇的專業(類)最少。曆史組:政治 化學可選的專業較多。地理 生物可選的專業最少。其實不管能匹配多少專業組及大學,我們隻能讀到一個專業一所大學。所以此時我們重點要研究的是我們的資源能匹配哪所大學哪個專業。請深思熟慮,深思熟慮!

對于 3 門選科有明确的要求的院校數統計

普通高中學生生涯規劃(高中學業生涯規劃第一課)7

從表格可以看出對于三門選考科目都有要求的專業總數并不算多,但考生在選科的時候要特别注意。因為你現在所選擇的就是你的權限,尤其是對于心儀院校和專業意向度比較大時,建議重點看一下這些有限制的專業類型。

比如:醫藥類、農學、園林類為主的專業要求考生必選:物、化、生組合。新聞傳播學類、語言類、管理類專業要求考生必選:史、政、地。

想上 985&211 高校,哪種組合最吃香

普通高中學生生涯規劃(高中學業生涯規劃第一課)8

“3 2 1”模式下選科建議

1、首選科目決定了考生未來專業選擇的大方向,首選物理的考生可選範圍大于首選曆史的考生。

2、在首選科目确定的情況下,“化學 政治”的組合符合更多高校專業所需學科知識,“地理 政治”可選範圍較小。

3、想上 985/211 高校,在首選科目确定時,“化學 政治”的組合符合更多高校專業所需學科知識。選擇物理的情況下,“地理 政治”可選專業(類)範圍較小;選擇曆史的情況下,“化學 生物”可選專業(類)範圍較小。

4、參考目标高校專業(類)的要求,注意 3 門選科科目都有限制的高校和專業(類)。想要學醫,選擇:物理 化學,選擇範圍更廣,部分高校更是要求必選物化生。

5、結合自身的興趣、優勢和職業的規劃合理進行合理選擇。

6、結合自已學校開設班型情況選擇。【理論上來說,選科組合共有 12組,但實際上各個學校并不會 12 個組合都開設,具體開設組合還要根據學校實際情況而定。】

賦分制

為什麼思想政治、地理、化學、生物學考試成績要實行等級賦分?

首選科目相同的考生,可以在思想政治、地理、化學、生物學科目中,根據個人興趣特長和高校招生選考科目要求,選擇不同選考科目計入高考成績。由于再選科目中不同學科試題難度差異和報考相應學科的考生群體不同,選考科目的原始分不具有可比性。因此,需要将不同科目的原始分按照一定規則通過轉換得到等級分(轉換後考生選考科目成績排隊順序不變),以解決選考科目的原始分不具有可比性的問題。

今天的《高中學業生涯規劃第一課:選科》就分享到這裡。希望對高一考生的選擇有幫助。如果有不懂的地方可以私信溝通。

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