“教師隊伍結構的年輕化，給我們的教育教學工作帶來了無限的活力。我們依托這一資源優勢，啟動新教師成長計劃，就是為了充分挖掘每一個人的潛力，助力專業發展，大家攜手共進，搭建并不斷拓展河西教師成長的大舞台，以更好地提升學校教育教學質量，辦好人民滿意的教育。”談到教師隊伍的專業發展，寒亭區河西學校校長徐增偉說。

精心指導

優秀的教師隊伍，是學校高品質的關鍵。近三年來，河西學校新入職教師61名，數量接近在崗教師的一半。他們是經過層層選拔加入到教師隊伍中的，素質和能力俱佳。這批年輕的教師，給學校帶來了無窮的生機與活力，是學校的寶貴财富。為了助力新教師的專業發展，學校立足自身實際，圍繞管理班級、教育教學、師德師風等方面的内容，開展了一系列活動，為新教師的快速成長“架梯搭台”。

“對我來說，第一年是學習年，我将虛心向各位同事學習取經，并在學校的日常工作中摸索規律；第二年是經驗積累年，根據第一年的教學經驗和教學方式不斷學習與改進，在班級管理上做好學生行為習慣的規範；第三年是研究年，多參加學校的教學研究活動，不斷暴露問題解決問題，從而幫助自己快速成長。”這是今年新入職教師王曉飛的三年目标。

為了讓成長更加有的放矢、有迹可循，學校要求每一位新教師根據自身條件，制定了适合自己發展的近期目标，規劃好自己的“成長線”。

師資培訓

每學期伊始，學校都會進行一系列的教育教學常規培訓，讓新教師在最短時間内熟悉學校，熟悉工作崗位，培養良好的職業素養。與此同時，學校努力幫助新教師夯實教學基本功，包括寫字、寫作、現代媒體運用等。

學校給每位45歲以下的教師配備了小黑闆和鋼筆字帖，要求他們平時在辦公室進行粉筆字和鋼筆字的書寫練習，每周對教師的字進行展示評價；對年輕老師進行寫作培訓，幫助他們掌握各種文體的寫作技能與技巧；對所有教師進行交互式白闆等多種信息技術的培訓與使用，以更好地适應現代信息技術的教育需求。

交流分享

精彩課堂

在此基礎上，學校着重提高新教師的專業技能及教學水平，使新教師提高準确把握課标、正确處理教材和靈活運用教法的能力，全面提高新教師素質。

一系列行動，幫助新教師們明确了成長目标和前進的方向。

“今後的日子，我将以師父為榜樣，努力在他的幫助下，用實際行動不斷被豐富自己、提升自己，做一名優秀教師，實現自己的教育理想！”9月14日，在學校新一年度的“青藍工程”師徒結對活動中，新教師董容志表态說。

這一天，學校20多位新教師有了自己的師父。

學校為他們指定了優秀的骨幹教師作為導師，以指導、幫助他們盡快地實現角色的轉換，快速提高教學業務水平。

“作為老教師來說，這是一份榮譽，也是一份責任和壓力。在接下來‘傳幫帶’的過程中，我們必定做到言傳身教，用專業精神幫助新進教師快速融入團隊文化，帶領新進教師深入研究課堂和教材，提升專業技能。我們要互相促進，共同成長。”肖靜老師作為師父代表發言說。

師徒結對

在“師徒協作”的共同體中，師父幫助徒弟制定三年發展規劃及每學期具體工作計劃，每學期按計劃開展工作，發揮“傳、幫、帶”的作用，通過“以老帶新”“以優帶新”“以學促新”等方式，從整體上推動教師隊伍業務素質的提高。在這個過程中，骨幹教師對新教師進行跟蹤培訓，包括指導備課、聽課、評課及總結反思等，以推進新教師業務水平的快速提升。

另一方面，師徒每周進入對方的課堂，進行随堂聽課活動。師父通過對徒弟課堂的具體分析與指導，給新教師提意見、壓擔子，幫助他們盡快掌握基本的課堂教學組織程序與方法，為打造高效課堂做好準備。

另外，學校還将有豐富教學經驗并獲得市區骨幹教師、學科帶頭人稱号的教師定為導師。每次有外出培訓的機會，學校都會派導師與新教師共同參加，共同分享學習體會，進而提高他們的專業研究水平，盡快走上“名師之路”。

“從學習目标的制定，到評價任務、教學活動的設計與實施，到教學評一緻性單元設計，每次教研活動，老師們結合實際教學，一起研究學習，解惑答疑，讓我感覺受益良多。”新教師李亦婷說。

為盡快提高新進教師的教研水平，學校立足于新教師剛走出校門的現狀，以教研組為單位，由教研組長帶領研讨課程标準，解答新教師們在教學中遇到的疑惑，讨論觀摩課的優缺點及改進方式，以課改理念指導課堂教學實踐。

與此同時，學校要求新教師認真寫教學反思，并積極撰寫教育教學反思文章，讓反思成為他們教學的“長生果”。老師們在教學反思中，不斷總結教學經驗，改進教學方法，努力提升課堂效益。

為使青年教師們更安心于教育教學，河西學校還開展了“關心教師思想、關心教師情感、關心教師生活”系列活動，通過各種舉措，切實解決教師在學習、工作、生活中遇到的實際困難。比如，學校内部校舍緊張，無法在校内為新教師安排住宿，于是就安排專人提前搜集學校周圍房源，并每月為每人承擔房租100元，保證新教師有房住；安排夥房師傅根據年輕教師的口味，精心準備可口飯菜；在教師節、中秋節和教師生日時，贈送紀念品……

“新教師是學校未來的中堅力量，新教師的培養是提高教育教學質量的關鍵環節。造就一支‘勇立潮頭、敬業愛生、拼搏奉獻、開拓創新’的青年教師隊伍，争創一流業績，促進青年教師隊伍整體優化，是打造‘魅力新河西’的關鍵所在，更是我們不懈的追求。”徐增偉校長說。

寒亭區河西學校·魅力新河西系列報道（2）

作者：《濰坊教育》雜志 嶽炜

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