随着鈴木和小尺寸樂器的廣泛使用,很多人首先從小提琴開始,然後是鋼琴。畢竟,鋼琴上的一個八度對于任何大小的手來說都是固定的距離,但是有些小提琴是專門為三歲孩子準備的!
然而,從鋼琴開始的舊想法是有道理的。當然,當通過鋼琴來解釋時,音符閱讀和調号更有意義。使用鋼琴,您不必為演奏的每個音符都創建聲音和音高;如果您按正确的鍵,則在很大程度上,音符将在音調和音調上保持一緻。
就個人而言,我沒有從鋼琴開始,原因很簡單,當我對音樂産生興趣時,我們沒有鋼琴。在我小學音樂老師到四年級的教室裡,有幾個孩子為我們演奏之後,我對拉小提琴産生了興趣。當我興奮地告訴媽媽我想拉小提琴時,她反駁說我應該彈鋼琴。
“可是我們沒有鋼琴!” 我說。她無法否認這一點,于是我開始學習小提琴。
幾年後我們确實得到了一架鋼琴,雖然我非常感興趣,但直到高中後期我才開始上課。我還必須證明鋼琴能力,獲得音樂學位。所以我會彈,但我的鋼琴彈奏缺乏真正的基礎和流暢性。
我的一些小提琴學生也彈鋼琴,我認為這對他們的閱讀和音樂流利度都有很大幫助。對于非常年輕的學生來說,一個缺點是手指的編号不同,這會讓人感到困惑!另一個缺點就是一天中練習的時間有限。
你呢?你是從鋼琴開始的,還是從其他樂器開始的?你有沒有在某個時候學會彈鋼琴?你用它走了多遠?也許你的鋼琴比小提琴還要好?還是同樣熟練?還是像我這樣的人?你認為彈鋼琴對小提琴演奏、理論或音樂閱讀有幫助嗎?請留言告訴我,然後分享您對鋼琴演奏的看法。
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