語文作文框架圖?滿分作文模式：蒙太奇式蒙太奇式：緊扣中心，精選個生活片段，運用鏡頭特寫，使文章的銜接産生新意，我來為大家科普一下關于語文作文框架圖?以下内容希望對你有幫助!

語文作文框架圖

滿分作文模式：蒙太奇式

蒙太奇式：緊扣中心，精選個生活片段，運用鏡頭特寫，使文章的銜接産生新意。

開頭：用精彩片段點題

中間：3至4個生活片斷

結尾：用精彩片段點題、點中心

範文：

關愛無處不在

在我們的生活中，關愛就像一盞明燈，能照亮你前進的方向；關愛就像一團火焰，能融化你心中的冰霜；關愛就像火紅的太陽，能給予你奮進的力量。人與人之間的關愛，在生活中無處不在。

鏡頭一

期末考試正在進行着，時間一分一秒地流逝着，我已呆坐在椅子上有半個小時了，因為有一道數學題我怎麼想也想不出來。我開始出冷汗并浮躁起來。“怎麼了？沒事吧？”一個溫柔的聲音飄入我的耳際，原來是A老師，伴随而來的是一包面巾紙。我看了老師一眼，老師笑着對我說：“沒關系，不會就别做了。你還是檢查一下前面的題吧，保證會的不丢分。如果熱就把窗戶打開，别悶着。”看着老師遠去的背影，我的心裡已澎湃起伏了。随後我集中注意力檢查前面的題，保證不丢分，不辜負老師對我的愛......

老師的愛就像一盞明燈，照亮了我解題的方向。

鏡頭二

窗外的雨嘩嘩地下着，我已獨自在教室裡讀了一個多小時的書。沒錯，我沒有帶雨具。我的爸媽遠在外地出差，奶奶腿腳又不好。天漸漸地黑了，教室裡也漸漸暗了下來。看着窗外的雨一點兒停下來的意思也沒有，我的心裡漸漸感到一股寒意。“你怎麼還沒走？”同學小B突然闖進了教室，“是不是沒帶雨具?”我點了點頭,問道：“你怎麼會這麼晚來？”“我來取作業。”取完作業,小B說：你等會兒啊,我家離這不遠,我去給你拿雨傘。”我還沒來得及說話，他已經跑出門去了。十多分鐘後，我已經和氣喘籲籲的小B走在了回家的路上。我心中早已凍結的冰霜被一股暖流融化了......

同學的愛就像一團火焰，融化了我心中的冰霜。

鏡頭三

“怎麼辦呀？現在天下雨，那本書又那麼不好買，明天上學沒得用了。”爸爸走過來說：“沒關系，我去給你買。”兩個小時過去了，爸爸還沒有回來。看着越下越大的雨，我焦急地望着窗外。突然，門開了，爸爸抹了一把滿是雨水的臉，小心翼翼地從懷裡掏出剛買的書，笑着說：“是這本吧！”我欣喜地接過書，點點頭。再看看渾身濕漉漉的爸爸，心疼地問道：“您怎麼去了這麼長時間？”“我轉了四五個書店，最後在xx書店買的。”“那麼遠！”我心裡充滿了暖意，“謝謝您，爸爸。”爸爸摸摸我的頭說：“好孩子，隻要是為了你的學習，我做什麼都值得！”看着爸爸充滿期待的臉，我暗下決心，一定要好好學習……

父親的愛就像火紅的太陽，給予我努力的力量。

生活中這樣的鏡頭無處不在，我們要珍惜這些關愛，在被關愛的同時，也要學着會關愛别人，因為愛是溝通人與人之間的橋梁。讓我們為了生活中這麼多的關愛，一起努力吧！

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