家有男孩的貌似都各種抱怨，各種頭大。

有的抱怨男孩太鬧騰：每天翻箱倒櫃，上房揭瓦，所到之處，一片狼藉；

有的吐槽男孩愛搞破壞：隻要被他看上的東西，沒有一個不被他霍霍的……

在她們的吐槽聲中，仿佛是在告訴我，養男孩就像在“渡劫”，勞心勞力的。

但其實，培養男孩，更像是馴獸，不需要太用力，隻需用對方向。

今天這本培養男孩，特别适合如我一般焦慮的你。可以試試培養男孩的黃金教育法則吧！

要想成為男孩的支持者，第一步就是改變對于男孩的刻闆印象。

加拿大短片《Boys Don’t Cry》講述了一個男孩在從小到大的成長過程裡，總是被不斷教育：“男孩子不能哭，男孩子要勇敢。”

當男孩逐漸長大，父母就開始在他耳邊反複教他怎麼做一個男子漢。

比如，當男孩有點害羞時，媽媽就強硬地告訴他：“你要再勇敢點，男孩子不能扭扭捏捏的......”

再比如，當男孩難過大哭時，父母隻會嚴肅地問他：“你為什麼要哭？男子漢不能哭......”甚至要求男孩：“做個大男孩，好嗎？”

相信在絕大多數的父母觀念裡，男孩子不能太柔弱、不能太膽小、不能哭泣......

總認為男孩子長大以後，要成為一個頂天立地的男子漢，要變得更堅強，更有擔當；卻沒人關心男孩那顆脆弱的心，也需要釋放負面情緒，也需要柔軟的愛去包裹。

最終，許多男孩形成了不信任、冷漠、不願意表達的習慣。

他們學會了裝酷，并很少展現自己真實的感受，而是采取一種冷漠、不屑，甚至憤怒的态度去面對生活。

當一個孩子在層層枷鎖中失去了個性，也就意味着他失去了勇氣、自信和自我。

所以，為了保持男孩的個性，就需要父母來做他的“盟友”，盡全力去幫助他們實現個人夢想。

在一段關系中，男孩如果能夠意識到自己的重要性，對他獨立思考能力的形成，以及走向獨立至關重要。孩子的自信心不是憑空出現的，而是來自被理解、被愛、被支持的體驗。

紀錄片《小小少年》中，有一個叫殷然的小男孩，熱愛跟昆蟲打交道，養了200多種昆蟲，每天悉心照料。

他也因此受到了同學們的嘲笑、排擠。但是他的父母卻沒有責怪他，而是非常支持他做自己喜歡的事情。

殷然媽媽說：“你把他好玩的事情都搞掉了，那人生不是非常沒趣嘛。”

殷然的父母會在放假的時候，陪着殷然一起進山捉昆蟲。

現實生活中，每一個有勇氣做自己的孩子，都離不開父母的支持。

他們的支持并不是“包辦一切”，逾越孩子的個人邊界，而是讓孩子意識到他并不孤獨，始終有人和他站在一起，随時準備提供他所需要的庇護，讓孩子能夠更加自信地去做自己。

想要男孩能更加自信地去做自己，關鍵是要讓他建立起自我意識。

什麼是自我意識？孩子在成長到一個階段時，他就會問：“我是誰？我在哪裡？”這就是自我意識的覺醒。

這個階段是孩子“自我意識的敏感期”，是所有敏感期中最重要的一個敏感期，因為它将決定孩子将來要成為什麼樣的人。

對自我意識敏感期不了解的父母，會認為這個階段的孩子是自私、任性、執拗、不懂事的。

其實，這些都是孩子在成長過程中必然要經曆的，孩子所表現出的那些讓你無法理解的行為，也都是正常的。

在這個階段，要給予孩子正确的幫助，幫助孩子全面地認識自我，對自我情緒的認識、自我評價、自我規劃等，其中包括認識自己的優缺點，并學會調整自己的情緒、脾氣和欲望，對自己的行為進行自律和反省。

而在真正有效地幫助孩子之前，父母要先跟孩子建立關系（親子關系），這種親子關系并不是血緣上的，而要讓孩子從心底信任你。

之前看過一個案例，一位6歲的孩子，跟着爸爸去工地，途中不小心被釘槍擊中胸膛，當時沒有立即流血，孩子也沒有及時告訴爸爸。

等到晚上，胸口實在疼得厲害，孩子才告知了父母。送往醫院檢查後，發現7cm的鋼釘距離心髒僅26毫米，孩子就這樣跟死神擦肩而過。

為什麼孩子明明受傷了，卻不告訴自己的父母呢？主要還是因為孩子不信任自己的父母，害怕告訴父母會被責罵，所以導緻了嚴重的後果。

讓孩子從心底信任父母是非常重要的一件事情。隻有讓他們知道自己一直在父母心中，他們也就會将父母放在心上，進而更願意跟父母分享自己的内心想法。

所以我們要懂得跟孩子建立牢固的親子連接，在《培養男孩》書中提到了一個方法：學習獨特的鏡像技巧，父母可以和一個親密的夥伴共同練習這個技巧，輪流分享所有對兒子的欣賞和喜愛。

盡可能詳細一些，講一講當你的兒子發現你是一個特别的人時，所經曆的那些真實瞬間。

這樣的練習不僅可以為父母提供和兒子在一起的機會，還可以鍛煉認可孩子的技巧，以及給予其真正積極的尊重，這種尊重不會因擔憂或批評而減弱。

那些什麼事情都願意跟父母說的男孩，都是因為父母的信任和理解赢得了孩子的心。

再小的孩子也會有情感，這是不可否認的。

但是，如果孩子不懂得表達自己的情感，父母就不知道孩子心裡的真正想法，就可能導緻父母無法及時地給孩子提供幫助，或者是好心辦了壞事。

對于男孩來說，人們認為他們隻有在免受羞辱和評判的情況下才會分享他們的感受。所以，父母在引導孩子表達情感時，可以選擇相對自然的方式。

比如《培養男孩》書中介紹的方法：如果孩子正在玩遊戲或看電視，就坐在他旁邊，對他正在做的事情表現出興趣，但不要打斷他玩遊戲。

或者是表現出對他喜歡的某個生活片段最真實、最開放的好奇心，比如問孩子“你喜歡聽什麼歌？”“喜歡看哪部電視劇？”

這樣做的重點，不是需要孩子解釋什麼，而是要讓孩子感受到父母在關注自己，而這種關注是愉快的，不是居高臨下的。

當孩子注意到你的關注，并願意主動跟你分享他的感受時，父母要做的就是學會傾聽，不要随意提問，也不要去表達自己的建議。

因為被别人教導該如何思考，并不能很好地代替自己思考，通常會讓人覺得不受尊重。

當男孩發現被人傾聽是一種積極正面的體驗時，就會更傾向于這樣做。

被人傾聽的可信賴性和好處一旦被确立，男孩就會在情感上更加開放，産生更多的情感連接，并且不太可能違背自己的内心。

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