近年來，高考不斷深化改革，部分敏銳的家長已經嗅出未來教改的大緻方向，但更多家長對此表示一頭霧水。

關于志願填報，學生經常會聽到一本、二本或三本這樣的概念，高校按照自身實力和層次，進行錄取批次劃分。這種錄取已經實施已久，弊端也逐漸顯現，于是，教育相關部門将普通高校招生錄取批次陸續合并，繼二三本合并後，未來也不再區分一二本，這對減輕基礎教育負擔和高考焦慮有很大的積極作用。

2022年高校将取消錄取批次，一二本成為曆史？

高考階段，普通高等院校會按照實力和層次進行劃分，考生根據自身的高考成績，選擇相應的大學。考上一本成為衆多學生的目标，使得高考競争越來越激烈。而且，用人單位也會對一二本院校畢業生做出限制，激烈的就業競争也讓學生感到壓力倍增。

為了緩解這些情況，國家支持全國各省份盡快取消所有批次。部分地區已開始實施新政策，陸續取消一二本的劃分，新規有望在2022年實施。意味着逐步取消一二本的劃分已是大勢所趨。本科招生不再劃分高考錄取批次，進一步促進教育和就業的公平公正。

未來不再區分一二本，學生不知是喜是憂？

現在高考被很多學生和家長當做唯一的發展道路，高考确實很重要，但并不是學生唯一的選擇。普通高等學校錄取批次僅是錄取工作的操作方式，但随着學生和家長對高考的愈發重視，使得考上各批次高校的學生數量成為衡量學生能力，高中教學水平的标準。于是，逐漸減少直至取消錄取批次，高中就無法用考入各批次高校的學生數量進行比較，同時減輕學生高考排名的壓力，更有利于推行素質教育。

有利于學生按照興趣選擇高校和專業。新高考模式穩步推行，高中選科就是希望，學生提前做好專業規劃，能夠發揮自身的興趣和優勢，但在高校招生錄取紅，很多學生往往會被錄取批次“綁架”，認為不能浪費分數，為了好名聲犧牲興趣，選擇自己并不喜歡的專業就讀。而取消錄取批次後，學生就不用再計較錄取批次的高低，可以盡情選擇自己感興趣的學校和專業。

不僅學生和家長被錄取批次“綁架”，很多用人單位也将其設為招聘門檻，給普通高校畢業生設置很多條條框框，取消了錄取批次後，有利于促進高校畢業生平等就業，在一定程度上也可以緩解就業競争壓力。

除了對學生有很多積極的影響，對高校的公平發展也有促進作用，高校之間在招生方面可以平等競争，不再靠層次劃分吸引優秀生源，而是靠高校自身辦學質量，和考生的認可度來招生，尤其對民辦高校更加公平。

高考改革持續進行中，很多學生和家長一時難以适應，感到有點迷茫。但不管怎麼樣，高考改革是為了緩解學生壓力，促進教育公平發展，所以，家長要根據學生的不同特性，為學生盡早進行合理規劃，正視學生的升學問題。

面對高考改革，家長應該如何調整心态？

學生的升學問題困擾着很多家長，事實上，我國目前有許多升學路徑，但大多數家長都知之甚少，隻知道讓學生在千軍萬馬中沖刺獨木橋，目光聚焦到高考生。家長可以多了解一下，在其他方向也可以找到更适合學生發展的道路。

學業規劃應該受到重視，新高考選科，就是讓學生和家長提前做好學業規劃，選擇适合自己的科目組合參加高考。我國基礎教育中，幾乎沒有對學生理性、科學地進行學業指導，使得很多學生對今後的專業和就業選擇感到迷茫，沒有目标，這很容易讓學生缺乏學習動力。所以，家長要盡早幫助學生樹立學業規劃觀念，并且幫助學生做好學業規劃。

現在很多家長把學生保護得太好，畢業後踏入社會，難以從學生角色轉變過來，不适應社會，畢業找工作很迷茫，還會出現“啃老”、“巨嬰”等問題。家長在教育學生過程中，可以适當放手，有意識地提升學生的綜合能力和素質，不要将所有的注意力都集中在學生成績上。

​總而言之，取消錄取批次是大勢所趨，未來将不再區分一二本，整體來看對學生很有利，減輕學生升學壓力，促進就業公平。此外，高考改革還在持續進行中，家長要及時了解教育發展方向，調整好心态，給予學生正确的引導。

今日話題：你覺得應該取消錄取批次劃分嗎？

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