三年級上冊我的暑假生活口語交際?第一單元口語交際《我的暑假生活》家長在引導孩子，今天小編就來說說關于三年級上冊我的暑假生活口語交際?下面更多詳細答案一起來看看吧!

三年級上冊我的暑假生活口語交際

第一單元口語交際《我的暑假生活》家長在引導孩子

時要注意要求是新鮮事(與衆不同的事、第一次發生的事、不常發生的事這些才是新鮮事)。口語交際課，就是訓練孩子們的叙述表達能力。

交際要求：

第一：這件事是否有新鮮感；

第二：事情經過是不是有條理；（可以用首先、然後、最後或者也可以按照事情的發展順序來說）

第三：不能出現語病；

第四：聲音洪亮。

交際指導：

　 　1.說出暑假中印象最深的一件新鮮事。

　　 2.這件新鮮事的經曆是什麼？可以出示圖片或者相關紀念品來講一講。(主要内容)

交際師範案例一：

我的暑假

這個暑假，最讓我難忘的就是我學會了遊泳。媽媽給我報了遊泳課，我開心極了，我終于可以像魚兒一樣在水裡自由的遊來遊去了。

第二天，我歡呼雀躍着和媽媽來到了遊泳班。穿好裝備，步入泳池。教練首先教我閉氣，給我講了一些動作要領後，就讓我下水開始練習了。

我把頭埋入水中，用力擺動雙腿，居然可以緩緩前進，刹那間我體會到了遊泳的滋味。經過教練的耐心指導和自己的刻苦練習，我仿佛像一條小魚一樣靈活地遊着，心兒不由得飄飄然起來，覺得自己可以像遊泳運動員一樣。

過了幾天，教練開始教我換氣了，這是學遊泳最關鍵的步驟，學好換氣可以遊很長時間。我以為自己已經學會了，就開始下水練習，誰知我卻像沒有了尾巴的小魚，怎麼也遊不好。閉氣、換氣、動作不協調，連着喝了好幾口水，我心裡十分的難受。當天回來我就和媽媽說：媽媽，遊泳太難了，我不去了。

後面的幾天我被媽媽罵了，還硬拉着我去，于是我又繼續向教練請教，就這樣，在反複聯系中我逐漸掌握了技巧。終于閉氣、換氣、動作配合好了。經過我刻苦努力，在假期裡我學會了蛙泳。

我的暑假

這個暑假，我第一次來到北京旅行，心情非常激動。前幾天我參加了訓練營，最大的收獲是學會了自我激勵，時刻提醒我要管理好自己。訓練營結束之後，我和爸爸媽媽先看了《銀河補習班》這部電影，然後就開始了我們的旅行。在北京的天安門廣場上，我看了莊嚴的升旗儀式，黨國旗升起的那一刻，我熱血沸騰。我在故宮看到了七十多座宮殿，非常雄偉、壯觀。我還參觀了中國科技館、中國美術館、軍事博物館。在奧林匹克花園看到了鳥巢和水立方，在孔廟拜了孔子老先生，在國子監認識了皇榜……總之，這一次的旅行，我學到了許多課本上沒有的知識。

我的暑假

暑假，我的爺爺奶奶帶我和弟弟去了趟煙台，我們去了煙台的鲸鲨館。在館裡，我們看鲸鲨無憂無慮地在水裡遊來遊去。我和弟弟感慨大自然真的很神奇。如此龐大的生物，竟然隻吃浮遊生物。鲸鲨全身藍色，斑點白色，就像夜空中繁星點點。我們開心地在館内玩了一上午，這真是個快樂的暑假生活呀！

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