二年級的數學較一年級難度有所增加，即使是下冊比上冊也增加了難度。可能孩子在剛接觸的時候會覺得有點難度，但是隻要深入進去，思維打開，一切都沒問題了。

學習最好的方法就是提前預習，課後複習，要不學過去就忘了。

這個學期也要結束了，于是梳理了一些知識點，供女兒複習，順便也分享給大家。

知識點一：有餘數的除法

有餘數的除法，列豎式的時候要記住，上商數位要對齊，乘積寫在被下邊；餘數要比除數小。

運用有餘數的除法解決實際問題時，應根據實際情境對餘數進行取舍。這種情況一般分為兩種：

1、進一法：就是餘數不管是幾都舍棄，舍棄後商加1，這類常見的如租車，租船，裝東西的籃子等。

2、去尾法：餘數不夠一份時，不能算作1份，舍棄後商不加1，如買東西、做衣服等問題。

知識點二：萬以内的認識

經曆用萬以内的數表示事物數量的過程，感受大數的意義，培養初步的數感，發展估計的意識。

數位順序新成員，百位左邊站千位。哪位是幾就寫幾，哪位沒有0補上，中間連續有0讀1個，末尾有0不用讀。

比較兩個數的大小時，先看位數，位數不同，位數多的數就大；如果位數相同，就從高位比起，直到比較出大小。

知識點三：毫米、分米、千米的認識

主要認識毫米和分米，建立1毫米和1分米的長度概念，還能進行長度單位之間的換算。

着重複習長度單位之間的進率：米、分米、厘米、毫米每相鄰兩個單位之間的進率都是10，但千米和米之間的進率是1000,1千米=1000米。

知識點四：萬以内數的加減法

筆算加減要仔細，相同數位先對齊，個位算起莫忘記，算理分清再下筆；相加滿十要進一，相減不夠要退一；連加連減很簡單，從左到右依次算；口算筆算相結合，速算巧算争第一。

做連加連減一定要細心、細心、細心，重要的事情說三遍，隻有細心才能做對。

知識點五：觀察物體

從不同的角度觀察同一物體，所看到的形狀可能是不一樣的。

知識點六：圖形與拼組

掌握長方形、正方形等基本圖形的特征，在利用這些基本特征拼組圖形的過程中，建立空間概念。

易錯的地方就是數圖形，數圖形中長方形、正方形和平行四邊形的個數時，要按照一定的順序數，先數單個的圖形，再數組合在一起的圖形，要做到不重複、不遺漏。

知識點七：數據的收集與整理

這裡主要通過數據的整理，在統計中獲得一些數學信息，能夠對這些信息進行整理、歸納，發現數學問題，解決數學問題。

易錯的地方就是沒有按照一定的順序數，導緻數錯，所以在整理數據時，要仔細觀察，有序地數，可以邊數邊做好标記，做到既不重複也不遺漏。

其實整理數據的方法很多，其中“正”字方法最實用，統計表格也最清楚。

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