高職單招是什麼意思?
普通院校高職單獨考試招生簡稱高職單招。為積極探索高職專科院校人才選拔機制,使學校能夠根據學生特長并結合專業特色選拔合格人才,推動高校考試招生多元化改革。
單獨招生通過多元化的檢測,了解學生的基礎與知識面,了解學生的思想品德,了解學生的潛質,将一些隐性的知識與能力展示出來,克服唯分數取才的弊端,靈活選取偏科但适合學習本專業的人才選擇出來的人才選拔方法。另外,高職單招可以考大專或者本科院校,不過一般是大專居多。
高中生通過單獨招生被高職院校錄取後,就不用再參加高考了。很多同學沒有參加過高考,可能是人生的一種遺憾。也是要權衡好再報考。凡被高職單招錄取的考生,一律不得參加當年的普通高考,并且将會提前拿到大學錄取通知書,直到9月份才到大學報到入學,有更充足的時間來安排自己學習和生活。
各省高職單招新形勢
高職招生範圍和規模擴大中高職銜接之路拓寬
多個省份擴大了高等職業院校單獨招生的範圍和規模,四川、江蘇、河南等省份參與試點的高職院校和聯考單招專業類别均有不同程度的增幅。
從四川省教育考試院獲悉,2016年将有47所高職院校在該省進行單獨招生,比2015年增加8所。今年首次進行單獨招生院校的單招計劃數,原則上控制在學校年度招生規模的20%以内,單獨招生考試專業不超過6個。其他院校招生計劃數可控制在學校年度招生規模的30%至50%。
江蘇省今年參與試點的高職院校繼續增加,達到45所。試點院校單招的計劃數原則上控制在本校年度招生總計劃的30%以内,2016年新增院校不超過10%。
河北省聯考單招範圍也比2015年有所擴大,從過去的3個專業類,增加到包括學前教育、醫藥衛生等在内的10個專業類。河南陽光高考信息平台顯示,2010年開始試點至今,該省試點高職教育單獨招生的院校已由4所增加到77所。
單招和高考統招的實質區别
單招和高考統招的實質區别是什麼,單招的利弊有哪些?
先就單招和高考的區别來說說:
1、從學校的類别來看
(1)對高考生開放的學校非常多,隻要是國家注冊的正規的院校都對考生開放,學生根據自身的成績可以選擇填報不同的學校。學生選擇面較廣,上到清華、北大、南大、複旦這些國家的一流學府,下至地方性的院校和民辦大專
(2)對單招生開放的一般是大專院校,沒有本科,軍事、醫護類等比較特殊的大專院校不對單招生開放,而且所針對的學生群體是平時成績不太優秀的學生。
當然了一些國家的211、985工程重點院校也有單招在這裡我不做太多介紹因為這個适應的群體較少,而且你現在問的這個問題肯定不是關于這些重點本科的單招。
2、從填報院校的方式來看
(1高考是考試完之後填報,單招是考試前填報
(2高考可以同時填報幾個學校來作為自己的第一志願、第二志願等,單招隻能填報一所院校
(3一所院校針對于高考生是開放所有的專業供學生填報,針對單招生是開放部分專業
(4單招隻有一次填報機會,高考有許多次填報機會
(5時間前後就不多說了都知道從考試形式來看
(1)高考是看分不看人,隻有文化筆試一個環節;單招是分為筆試和面試,不光考察學生的文化成績也從面試方面考察學生的綜合素質,比較全面,這種考試形式利于國家選拔人才也适合現下社會發展的需要
(2)高考的考試試卷一個省隻有唯一的一種要麼是省教育考試院出的要麼是全國卷;單招的試卷就不一樣了,有的學校用省教育考試院的有的是用自己學校出的試卷
3、單招的利弊
總體來講單招是針對于成績不太理想的同學。
成績好的想考重點本科的同學也不會去參加單招的,單招較高考簡單,較容易通過,隻是專業和學校方面的選擇面比較窄一點兒,但是換個角度來講的話,成績不太好的同學能進入到單招的院校裡面就已經不錯了,成績直接限制了學生挑肥揀瘦的權利,所以不管從客觀角度還是主觀角度,單招都是一個不錯的選擇,對成績不是太好的同學是百利無一害,望這部分适合單招的同學好好珍惜眼前的機會,别等着從過之後後悔那麼便什麼都晚了
4、畢業證問題
這個就更不用擔心了,單招生被錄取後和高考生在校享受同樣的待遇,住宿、教學、實習、畢業後享受同樣的待遇,拿相同的畢業證,也可以和高考生一樣參加專轉本考試,所以說單招生的待遇和高考統招生的待遇是完完全全一樣的。換句話來講單招就是高考,隻是針對于小部分人小部分學校的高考而已。
高職單招面試小技巧
一、面試中的答題技巧
1.講清原委,避免抽象。考官提問總是想了解一些應試者的具體情況,切不可簡單地僅以"是"和"否"作答。應針對所提問題的不同,有的需要解釋原因,有的需要說明程度。不講原委,過于抽象的回答,往往不會給主試者留下具體的印象。
2.把握重點,簡捷明了,條理清楚,有理有據。一般情況下回答問題要結論在先,議論在後,先将自己的中心意思表達清晰,然後再做叙述和論證。否則,長篇大論,會讓人不得要領。面試時間有限,如果多餘的話太多,容易走題,反倒會将主題沖淡或漏掉。這一點在面試自我介紹的時候尤其需要注意。
3.有個人見解,有個人特色。考官接待應試者若幹名,相同的問題問若幹遍,類似的回答也要聽若幹遍。因此,考官會有乏味、枯燥之感。隻有具有獨到的個人見解和個人特色的回答,才會引起對方的興趣和注意。
4.知之為知之,不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會的問題時,回避閃爍,默不作聲,牽強附會,不懂裝懂的做法均不足取,誠懇坦率地承認自己的不足之處,反倒會赢得主試者的信任和好感。
5.确認提問内容,切忌答非所問。面試中,如果對提出的問題,一時摸不到邊際,以緻不知從何答起或難以理解對方問題的含義時,可将問題複述一遍,并先談自己對這一問題的理解,請教對方以确認内容。對不太明确的問題,一定要搞清楚,這樣才會有的放矢,不緻答非所問。
二、如何消除面試的緊張情緒
1.面試前可翻閱一本輕松活潑、有趣的雜志書籍。這時閱讀書刊可以轉移注意力,調整情緒,克服面試時的怯場心理。避免等待時緊張、焦慮情緒的産生。
2.回答問題時,目光可以對準提問者的額頭。
3.面試過程中注意控制談話節奏。進入試場緻禮落座後,若感到緊張先不要急于講話,而應集中精力聽完提問,再從容應答。一般開始談話時可以有意識地放慢講話速度,等自己進入狀态後再适當增加語氣和語速。這樣,既可以穩定自己的緊張情緒。又可以扭轉面試的沉悶氣氛。
希望同學們做出正确的選擇,找到适合自己的一條“高考路”。考生選擇報考高職,不失為一條“以退為進”的求學策略。高職高專學生可以通過“專升本”考試,進入普通本科院校學習。同時,從本科到專業碩士、博士渠道暢通,為高職學生求學深造大開方便之門。考上是一回事,具體以後會有什麼樣的發展,還是要看你自己。
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