文/香橙聊教育

時代在不斷 的發展和進步，學生的思想也在不斷的前衛，一首很簡單的仿寫古詩，在小學生的筆下也會生出很多的趣味。

教育是不斷地發展和改變的，就像以往我們沒有學過的古詩詞，現在的小學生都會學習，還有一些古詩詞的叫法，也發生了很大的改變。教育的改變是發展的必然趨勢，卻給家長輔導作業帶來了很大的麻煩。

這也是為什麼很多家長明明學曆很高，卻輔導不了自己正在讀小學的孩子的原因。而這些改變對于家長而言還隻是冰山一角，更為驚人的是小學生的思想的改變。

随着時代一起改變的還有小學生的神奇腦回路，就比如，明明是一篇小作文，讓仿寫一首詩，還給出了樣子。但小學生的腦回路就是不按照正常的套路走。

雖然内容生動形象，也算是符合實際。可如果是按照考試的标準來看，這個仿寫就是無效的，但如果在平時還是可以适當給一些分數的。就是小學生的爸爸看後，小學生容易挨揍。

隻見小學生寫的是《詠媽》，把媽媽比喻成花，這是沒有問題的，可突然畫風突變，傷害了爸爸。老師看後也是沒忍住笑，但更為值得關注的是，老師給出的評語：請爸爸簽字。

不難想象，小學生的爸爸看後會有什麼結果了，看來小棉襖有的時候也漏風啊。很多網友看後也是被逗笑了，還有網友調侃道：百年難遇的天才，得好好培養！

雖然小學生的《詠媽》很好笑，但也有不少網友表示質疑，稱這不是小學生寫出來的，認為小學生的腦回路不應該是這樣的。可在我個人看來，小學生能寫出這樣的詩也不奇怪。

畢竟藝術和靈感更多的來源于生活，小學生寫的隻不過是身邊發生的最真實的事情，隻不過就是鬧出了笑話，也不太合适宜。如果不考慮其他問題的話，我個人認為小學生的詩還是沒有問題的。

而之所以腦回路如此的與衆不同，其實還要和生活環境以及學習環境有關。就比如，小學生接觸電腦和網絡比較多，很多東西自然就學會了。

雖然不知道是什麼意思，也不知道怎麼用，就是記住了，并且，說不準就會出現在什麼地方。可見，小學生學習的路上有些事情還是應當注意的。

都說父母是孩子最好的老師，可父母對孩子樹立的榜樣不止體現在教育上，還有言行舉止。小到家長之間的溝通以及說話的方式，大到家長之間的為人處世，學生都會有樣學樣。

而這些家長表面上可能不會發現，卻更多的都會通過小學生的作文或者作業的方式體現出來，啼笑皆非。因此，家長在教育孩子的時候，自身的言行舉止都需要時刻的注意。

不要忽略了學生的學習能力，越小的孩子學習能力越強，對孩子的影響越大。其次就是一定要讓學生遠離手機和網絡，除非是必須上的網課之外，盡可能地都不要讓學生接觸手機和網絡。

因為成年人尚且無法控制自己對手機的欲望，更不要說正在讀小學的學生，網絡上的知識雜亂不堪，小學生過早地接觸網絡更容易走歪，甚至不喜歡學習。

小學階段雖然不是很重要，可基礎沒有打好，後期進入初中學習就會很吃力，考高中的難度也會很大。就像蓋樓房的時候地基沒有打好，樓房早晚都會倒塌也是同樣的道理。

樓房倒塌影響的是人的生命和财産，可學生的基礎沒有打好，影響的就是一輩子的前途和發展。畢竟中考考不上高中，以後的命運就徹底被改變了。

很多的好單位基本上也都進不去了。由此可見，讓學生遠離手機和網絡是很有必要的。另外，也可以避免學生的腦回路過于清奇，寫出一些鬧笑話的内容。

時代在不斷的發展，教育也在不斷的推陳出新，一些都在往對學生的前途最有利的方向發展。可外在的條件再好，學生自身出現了問題，也是不利于發展的。

就像學生的思考方式出現了問題，就很難改正，而小學階段又是培養正确思考方式最好的階段。因此，家中有小學生的家長，在小學生的教學和言行舉止上還真的有必要特别注意。

你還見過小學生寫出來的哪些“神作”？歡迎在下方留言評論。

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