培訓師有哪些風格，不同風格又适合什麼樣的課程！

培訓力就是影響力，Hello大家夥我是樂訓師費朝祥！今天是來北京出差的第三天，事情比較多也隻能用穿插的時間和大家來分享！那這幾天在北京接觸了很多在企業内部做培訓的老師，當然，也有一些職業市場的職業講師，那從他們的身上我也發現很多不同的地方！那今天就和大家聊聊，在培訓界培訓師有哪些風格，不同風格的老師又适合什麼樣的主題課程！

費朝祥老師

我們都知道，每一個培訓師都會有自己本色的風格，但是在形成自己的風格 之前，一定是需要我們花費大量時間去練習、養成！對于初入職場的培訓師而言，我們開始一定會遇到這樣的一個問題，自己适合講什麼課？因此很多老師就大量的往外求，去尋找各種不同的課程去來填充自己、豐富自己！然而，我們會發現這樣會大量的花費我們的時間和精力。最後，還不一定能夠形成很好的風格！那這個地方我們怎麼去做呢？核心就是：了解自己！當我們無法知道自己的時候，即便我們學的再多那也很難去形成自己的風格！

這個地方我經常會用左右腦之分來給老師建議，簡單來講就是感性和理性之分！這個地方會涉及一些心理學的知識，舉例：在我們生活中我們會發現，有一個群體他的性格非常外放，他特别喜歡人多的地方！而有一些群體則是比較收斂，任何事情他都會深思熟慮。從這兩個角度去分析就是作為培訓師有兩個大方向：一是偏銷講，這一種就是不需要太多的專業，隻需要通過大量的訓練去完成成熟的體系課程就可以，而另外一種就是專業型，這個就是偏向左腦！那這部分就比較适合專業型的老師！

當我們大緻了解了自己是适合右腦型還是左腦型的時候，我們在去外尋求幫助和學習，那樣我們就非常清晰的去做出選擇和判斷！也更好的幫助我們減少不必要的浪費！當我們了解了自己的時候，我們就可以大膽的去模仿練習，這樣 随着時間的推移我們也就會慢慢形成自己的特色！也會成為一名優秀的樂訓講師、培訓師！

那這個地方就和大家來解析一下我們培訓師的幾個比較大的風格方向，然後融會貫通，内化為自己的 風格。最後在形成自己的獨有特色！那在理論上可以把培訓上的風格分為這樣四種：

授課風格類型

一、以思想性為主的教士型風格

教士風格在 20 世紀 80 年代期間居多，那個時期出現了一些成 功學的大師，如卡耐基等，他們本身就是成功人士，做培訓，可以 說是“現身說法”。所以他們的培訓内容帶有思想性的特點，獨特 之處也是在于思想性。

二、以理論性為主的學者型風格

學者風格，它的特點在于理論性強，理論框架非常好，能發 人深省。比方說講人力資源，學院派的培訓師一般會這樣講 : 先 講人力資源的發展史，然後是人力資源的拓展和内涵，最後講 人力資源在實踐中的運用，但學院風格的實操性常受人質疑。這個我們一般遇到的都是學院派，專業性很強的那種！

講師費朝祥

三、以實踐性為主的教練型風格

教練風格是現代的培訓師很受歡迎的一種風格，也是培訓效果 很好的一種風格，教練風格通過不斷的演練提升學員素質，演練時 特别注重對于每個人行為的具體點評，如果忽視了任何一個人，他 的進步都會打折扣，這和一般教育有很大的不同；這就要求培訓師 具有很強洞察與點評的能力。這個也是我們目前遇到的比較多的一種，也是市場特别受歡迎的！

費朝祥老師

四、演繹性為主的演藝型風格

演藝風格，就像演員演出一樣，如果說教練風格在于實踐性， 那麼演藝風格則在于它的表演性和娛樂性，現代培訓行業内許多知名的培訓師就是這樣一種風格，他們會用演藝圈裡慣常用的方法 來做培訓。比方說，他們會做大幅海報，把自己親切的笑容放在 上面，他們的培訓現場是這樣的，當他們進入培訓現場的時候， 全體起立，熱烈鼓掌，燈光、音響都打上，講解時也是這樣，先 要熱身然後全體起立，做各種動作通過肢體的運動，促使大家放松， 然後在聽的時候學員就會進入狀态，但是它存在個緻命的弱點—— 内容不深刻，成功學流派就是從演繹風格衍生出的。

所以我們會發現 每一種風格都有優點和缺點，并非說其中哪一種就一定最好 的，但培訓師隻要結合這四種風格不斷的去練習，久而久之我們就會形成自己獨有的風格。這也是我們走上講師路線的最好辦法和技巧！我是樂訓師費朝祥，希望每天的分享對你有幫助！也希望多多留下寶貴建議！

授課風格類型

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