小學需要掌握的四種修辭手法?比喻的作用小學語文常用的修辭手法中，比喻是運用最為廣泛的一種比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象學生如果能夠熟練的應用比喻這一修辭手法的話，會使文采更加出衆對于很多小學的孩子來說，比喻手法可能很容易懂，但是運用起來卻不容易以下是比喻的用法詳解，建議為孩子收藏，下面我們就來說一說關于小學需要掌握的四種修辭手法?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

小學需要掌握的四種修辭手法

比喻的作用

小學語文常用的修辭手法中，比喻是運用最為廣泛的一種！比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。學生如果能夠熟練的應用比喻這一修辭手法的話，會使文采更加出衆。對于很多小學的孩子來說，比喻手法可能很容易懂，但是運用起來卻不容易。以下是比喻的用法詳解，建議為孩子收藏。

比喻的定義

比喻就是“打比方”。是根據兩種不同性質的事物之間的相似之處，用一種事物來比方另一種事物的修辭手法。

比喻的結構

比喻一般由三個部分組成，即本體（被比喻的事物或情景）、喻體（被拿來用作比喻的事物或情景）和比喻詞（比喻關系的标志性詞語）。

比喻的構成條件構成比喻的關鍵： ①甲（本體）和乙（喻體）必須是本質不同的事物； ②甲乙之間必須有相似之處。 ①②兩條必須同時成立，否則比喻不能成立。 注：一個句子是不是比喻，不能單看比喻詞。下面幾例不是比喻句： ①他的性格像母親。——同類事物做比較 ②這天黑沉沉的好像要下雨。——表示猜測 ③不要帶着思想包袱去工作。——詞的比喻義下面幾例才是比喻句： （1）荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。《荷花》 （2）隻見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色長城。《觀潮》 （3）床前明月光，疑是地上霜。《靜夜思》

常用比喻詞

像、好像、似、似的、似乎、好似、恰似、如、猶如、有如、仿佛、好比、一樣、成了、是、變成

比喻的修辭舉例（1）帶有比喻的成語恩重如山 冷若冰霜 成竹在胸 胸有成竹 呆若木雞 風燭年 揮汗如雨 浩如煙海 門庭若市 虛懷若谷 輕如鴻毛 震耳欲聾 聲名狼藉 易如反掌 切膚之痛 親如手足 人面獸心 如虎添翼 如膠似漆 喪家之犬 對答如流 刀山火海

a明喻： 虛懷若谷 門庭若市 如火如荼 如饑似渴 味同嚼蠟 如魚得水 如虎添翼 冷若冰霜 壽比南山 歸心似箭

b暗喻： 車水馬龍 有口皆碑 唇槍舌戰 草木皆兵 冰清玉潔 明珠暗投 人老珠黃 犬牙交錯 血海深仇 犬馬之勞

c借喻： 望穿秋木 破鏡重圓 風平浪靜 班門弄斧 銅牆鐵壁 豺狼當道 掌上明珠 畫龍點睛 柳暗花明 愚公移山

（2）比喻句舉例：

①露似珍珠月似弓。 ②陽光下盛開的百合花就是您的笑容 。 ③皎潔的明月高挂在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。 ④春風像個慈祥的母親，拂着你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。 ⑤雲彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的飄浮在空中。 ⑥水仙花很漂亮，像一位站在小河邊，穿着白衣服的仙女。 ⑦春天是位魔法師，她融化了冰雪，讓小草破土而出。 ⑧小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裡。 ⑨岸邊的華燈倒映在湖中，宛如顆顆寶石綴在湖面之上。 ⑩花越開越密，越開越盛，不久便挂滿了枝頭。走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓 着勁兒在吹呢。

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