新時代大學生的國防責任?加強作風紀律養成，是國防生綜合素質培養的重要組成部分，也是國防生适應未來戰争和崗位需要的必然要求為此，在抓好文化素質培養的同時，更要用作風紀律系好他們身份轉化的第一粒“扣子”隻有這樣，國防生走出校門才能适應紀律嚴明的軍營生活，下面我們就來說一說關于新時代大學生的國防責任?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

新時代大學生的國防責任

加強作風紀律養成，是國防生綜合素質培養的重要組成部分，也是國防生适應未來戰争和崗位需要的必然要求。為此，在抓好文化素質培養的同時，更要用作風紀律系好他們身份轉化的第一粒“扣子”。隻有這樣，國防生走出校門才能适應紀律嚴明的軍營生活。

從思想意識上系好作風紀律的“扣子”。思想認識越深刻，行動才能越自覺。國防生入學入伍動機多元多樣多變，必須從作風紀律重要性和必要性上，糾正“國防生在地方高校隻是學習科學文化知識”“培養作風紀律是到部隊以後的事”“在地方高校強調作風紀律會禁锢思想、抹殺個性”等錯誤認識。要組織國防生認真學習系列重要講話精神，不斷認清“加強紀律性，革命無不勝”的重大意義；要引導國防生從我軍的性質宗旨和從小到大、從弱到強的發展史中，升華“服從命令、聽從指揮”的思想自覺；要引導國防生從遵守校規校紀和軍隊條令條例中，不斷強化大學生與後備軍官的雙重身份認知。

從日常養成上系好作風紀律的“扣子”。要發揮軍事訓練的特殊教育功能，通過從嚴從難設置訓練條件，幫助國防生錘煉思想、磨砺意志，不斷把“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊”的戰鬥精神和革命英雄主義氣概植入骨髓；要堅持用制度規範行為，注重從小處着眼，通過狠抓操課出勤、課堂秩序、内務衛生、請假銷假等日常小事，不斷固化他們令行禁止、遵規守紀的行為習慣。要積極借鑒部隊的有益做法，大力推行軍事化、連隊化管理模式，通過各種有形和無形的軍事活動，把軍人意識和作風紀律觀念内化為國防生的行為準則。

從執行任務上系好作風紀律的“扣子”。執行重大任務，不僅能考察國防生的思想境界，更能檢驗國防生的作風紀律。我軍因為有無數個“董存瑞”“黃繼光”“邱少雲”似的英模人物，才能在黨和人民最需要的關鍵時刻挺身而出，圓滿完成戰鬥任務。抓國防生的培養，要抓住重大任務時機鍛煉國防生。要盡可能地把國防生派到執行重大演習、抗洪搶險等任務部隊去，把他們編入戰鬥班排，讓他們同現役官兵一起沖鋒陷陣，一起接受各種惡劣環境的考驗。同時，要把國防生的執行任務表現作為能力素質評定的一項重要内容，對作風紀律松散者要進行個性化培訓塑形，确保國防生走出校門後适應部隊任職需要。

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