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電大社會調查研究答案

同步更新下【社會調查研究與方法】的自測題吧。真的是有點麻煩，答案都是挨着手打的，痛苦！！！

自測題答案比較麻煩，我直接在把正确答案題後面加粗。你們注意看。就不直接填ABCD答案了！

一、填空題（每小題2分，共計16分）

試題 1 錯誤 得分 0.00/2.00 分 标記試題 試題正文 按照簡明的文獻分類方法， 稱作原始文獻、直接文獻或第一手文獻； 稱作間接文獻、第二手文獻或次級文獻。 答案： 反饋 正确答案是：零次文獻和一次文獻，二次文獻和三次文獻

試題 2 正确 得分 2.00/2.00 分 标記試題 試題正文 按照資料來源的不同，文獻可分為 、社會組織文獻、大衆傳播媒介文獻和 。 答案： 反饋 正确答案是：個人文獻，官方文獻

試題 3 錯誤 得分 0.00/2.00 分 标記試題 試題正文 文獻檢索的方法主要有人工文獻檢索、 和 。 答案： 反饋 正确答案是：計算機文獻檢索 ，參考文獻查找法 追溯查找法

試題 4 正确 得分 2.00/2.00 分 标記試題 試題正文 目前，搜集文獻的渠道主要有 、機構和 三種。 答案： 反饋 正确答案是：個人，互聯網

試題 5 正确 得分 2.00/2.00 分 标記試題 試題正文 傳統的記錄信息方法主要是印刷文獻的記錄方法，主要有：标記、 、編制綱要和 等。 答案： 反饋 正确答案是：批注，撰寫劄記

試題 6 正确 得分 2.00/2.00 分 标記試題 試題正文 文獻定量分析的基本方法大緻有計詞法、 、 和語義強度分析法幾種。 答案： 反饋 正确答案是：概念組分析法，空間分析法

試題 7 正确 得分 2.00/2.00 分 标記試題 試題正文 文獻分析的正确途徑和發展方向應當是 分析和 分析的結合。 答案： 反饋 正确答案是：定性，定量

試題 8 正确 得分 2.00/2.00 分 标記試題 試題正文 文獻法具有 和 的特點，所以不會因調查對象不配合而對收集資料産生影響。 答案： 反饋 正确答案是：間接性，無反應性

試題 9 正确 得分 2.00/2.00 分 标記試題 試題正文 當今社會的任何文獻都必須具備的特性是（　　）。 選擇一項或多項： A.必須有文字符号 B.必須有知識内容的表現 C.必須有一定的客觀物質載體 D.必須有一定的價值 E.必須有人類的記錄行為 F.必須公開 反饋

恭喜您回答正确！ 正确答案是：必須有知識内容的表現, 必須有一定的客觀物質載體, 必須有人類的記錄行為

試題 10 正确 得分 2.00/2.00 分 标記試題 試題正文 在文獻之中，屬于對知識的第一次加工，是信息的基礎，也叫信息源的是（　　）。 選擇一項： A.零次文獻 B.一次文獻

恭喜您回答正确！ C.二次文獻 D.三次文獻 反饋 正确答案是：一次文獻

試題 11 正确 得分 2.00/2.00 分 标記試題 試題正文 按照資料來源的不同，文獻可分為（　　）。 選擇一項或多項： A.個人文獻 B.社會組織文獻 C.手工文獻 D.印刷文獻 E.大衆傳播媒體文獻 F.官方文獻 反饋

恭喜您回答正确！ 正确答案是：個人文獻, 社會組織文獻, 大衆傳播媒體文獻, 官方文獻

試題 12 正确 得分 2.00/2.00 分 标記試題 試題正文 文獻法的基本步驟包括（　　）。 選擇一項或多項： A.文獻搜集 B.文獻閱讀 C.文獻篩選 D.摘錄信息 E.文獻整理 F.文獻分析 反饋

恭喜您回答正确！ 正确答案是：文獻搜集, 摘錄信息, 文獻分析

試題 13 正确 得分 2.00/2.00 分 标記試題 試題正文 查找文獻要盡可能主要采用（　　）。 選擇一項： A.參考文獻查找法 B.檢索工具查找法

恭喜您回答正确！ C.計算機查找法 D.綜合查找法 反饋 正确答案是：檢索工具查找法

試題 14 正确 得分 2.00/2.00 分 标記試題 試題正文 摘取信息一般的步驟是（　　）。 選擇一項或多項： A.浏覽 B.精讀 C.篩選 D.分類 E.記錄 F.分析 反饋

恭喜您回答正确！ 正确答案是：浏覽, 精讀, 篩選, 記錄

三、簡答題（每小題12分，共計36分）

試題 15 答案已保存 滿分12.00 标記試題 試題正文 什麼是文獻？當今社會的文獻有哪些特點？

答：所謂文獻最早是指曆史典籍，後來又泛指社會中記載信息的一切書面文字材料。在現代信息技術飛速發展的今天，人們把利用各類物質載體所記錄并用以交流傳播的一切文字、圖表、數字、符号、音頻、視頻等知識信息資料統稱為文獻。任何文獻都必須具備三個特性：第一，必須有知識内容的表現。第二，必須有一定的客觀物質載體。第三，必須有人類的記錄行為。根據不同标準文獻有許多分類方法。。當今社會的文獻的特點：

第一，數量急劇增加。

第二，類型日益豐富。

第三，速度快，失效快，壽命短。

第四，内容重複交叉

第五，質量良莠不齊。

　　此外，人類全球化的趨勢使文獻的語種增多；文獻的多樣化和急劇增加使其分布異常分　　散；文獻大量湧現但發表的渠道不足使文獻的公開化嚴重滞後等等，也是當代文獻的一些重要發展趨勢。

試題 16 答案已保存 滿分12.00 标記試題

試題正文 什麼是文獻法？為什麼說它在社會調查研究中有特殊的地位？

答：文獻法也稱曆史文獻法，就是搜集和分析研究各種現存的有關文獻資料，從中選取信息，以達到某種調查研究目的的方法。

之所以說它在社會調查研究中有特殊的地位，是因為：

首先，它是最基礎和用途最廣泛的搜集資料的方法。任何社會調查研究前期的課題的選擇、确定和探索性研究以及方案設計，都必須先從文獻調查入手，以使調查目 的更為明确和有意義，使調查内容更為系統、全面和新穎。即使進入了具體調查階段，也往往仍然需要進行文獻調查。利用它可以收集到其他方法難以收集到或者沒 必要用其他方法收集的資料。

其次，文獻法并不僅僅是一種重要的搜集資料的方法，它還是一種獨特的和專門的研究方法，這是它與其他調查方法之間最顯著的區别。諸如問卷法、測量法、訪談 法、觀察法、實驗法等，主要功能就是搜集資料，對它們搜集到的資料的整理、分析和研究則是用一些通用的專門方法來完成的。文獻法卻不然，它可以獨立完成某 些課題從搜集資料到分析研究的全過程。那些旨在再現或分析曆史現象的課題，以及時間跨度大的縱貫性課題，就是也隻能是主要依靠文獻法來完成的。

試題 17 還未作答 滿分12.00 标記試題

試題正文 文獻信息的摘錄工作應當如何進行？

答：摘取信息一般有以下步驟：①浏覽：就是文獻搜集告一段落後，将搜集到的文獻資料全部閱讀一遍（包括對音像文獻的視聽），以對它們有個初步認識，即大緻了解文獻的内容，初步判明文獻的價值。②篩選：就是在浏覽的基礎上，根據調查課題的需要，從所搜集的文獻中選出可用部分。③精讀：就是對于篩選出的可用文獻要認真、仔細地閱讀，同時着重在理解、聯想、評價等方面下功夫。在此基礎上，要進一步明确對于調查研究課題有價值的信息。④記錄：就是把在精讀中确認的有價值信息記錄下來，供進一步分析研究之用。

四、問答題（每小題12分，共計36分）

試題 18 還未作答 滿分12.00 标記試題 試題正文 應該怎樣搜集文獻？

答：在搜集文獻的實際過程中，首先應當知道在哪裡才能找到所需的文獻，而要做到這一點，就必須掌握檢索文獻的方法。總的來說，我們可以将文獻分為未公開發表和公開發表兩大類進行檢索。未公開發表的文獻主要有個人寫的日記、信件、自傳、回憶錄等文獻，以及政府部門、企事業單位、社會團體的内部文件、規章制度、統計報表、總結報告，宗族的族規、家譜，宗教組織的教義、教規等。這部分文獻相對數量較少，查找的辦法也比較單一，我們隻能根據已知的線索或主觀判斷按圖索骥，向個人咨詢或到有關單位查找。公開發表的文獻包括所有的各種類型的正式出版物和僅在互聯網上發表的文獻，是文獻的主體，數量十分巨大，我們就必須充分利用

現有的圖書情報資料和網絡資源，到專門的圖書情報機構（圖書館、情報所等）或互聯網去查找，其檢索方法也相對複雜，往往需要借助一些專門的文獻檢索工具。

迄今為止，人工文獻檢索仍然是查找公開發表的文獻的主要方法。這種方法主要借助兩類工具，即有關機構編制出版的文獻檢索工具和圖書館編制的目錄。有關機構編制出版的文獻檢索工具。按其著錄形式可分為目錄、索引、文摘和全文等幾種形式。圖書情報機構（主要是圖書館）編制的目錄。它們是更為常用的檢索工具，不僅可以提供文獻的線索，更可以成為獲取文獻具體内容的直接通道。

目前，計算機檢索也很流行。我國多數圖書情報機構建立了可在計算機上閱讀的機讀檢索工具（磁帶式目錄）。更重要的就是利用互聯網的文獻檢索。在互聯網上查找文獻，主要有兩種方式：一是登錄專門網站檢索。二是利用大型門戶網站的搜索引擎查找。

還有一種簡便的參考文獻查找法，也稱追溯查找法，即根據作者在文章、專著中所開列的參考文獻目錄，或在文章、專著中所引用的文獻名目，追蹤查找有關文獻資料的方法。

當我們能夠靈活、熟練地使用上述文獻檢索方法發現所需文獻的存身之處時，其後的搜集文獻就變成一件順其自然、非常簡單的事情了。目前，搜集文獻的渠道主要有個人、機構和互聯網三種。一般說來，對于未公開發表的文獻，若屬于個人收藏品，可以根據線索，主動聯系，在征得文獻主人同意的前提下，采取租、借、複印等辦法搜集；若是機構收藏品，或者官方不宜公開的内部資料，則可按照一定程序和規定，采取向有關單位直接索取、文獻交換、複印複制、租、借等方法搜集，某些特别的曆史檔案則可到專門的檔案管理機構去采取借閱、複印等方式搜集。此外，在某些特殊情況下，還可通過上級主管部門下達指令采用征集、調撥等方式搜集。

對于公開發表的文獻，若是正式出版發行的各種書籍、刊物、磁帶、光盤等文獻資料，可到圖書情報機構和可能收藏這類文獻的單位、讀者那裡去借閱，或者從互聯網上的有關數據庫中下載，當然也可以直接購買。

另外，對那些雖未正式出版發行，但已在互聯網上公開發表的文獻，例如個人撰寫的各種文章，大衆傳媒機構因版面不夠或其他原因未刊印的稿件，政府部門的官方網站、社會組織和企事業單位的網站中發布的各種信息、文章、統計資料等，可以通過網上下載或複制的方式來搜集。

試題 19 還未作答 滿分12.00 标記試題

試題正文 什麼是文獻定性分析？怎樣進行文獻定性分析？

答：文獻定性分析是通過對文獻内容的分析，來揭示文獻所反映事物的性質、本質特征及其發展規律的方法。定性分析就是對研究對象進行“質”的方面的分析，具體地說是運用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法，對獲得的各種材料進行思維加工，從而能去粗取精、由表及裡，達到認識事物本質、揭示内在規律。

文獻定性分析的步驟是：

第一步，整理資料。主要就是将所摘錄的文獻資料按問題的不同分别歸類，排出大緻的順序，并加以編号。在這一過程中要注意繼續鑒别文獻資料的真僞，進一步保證其可靠性。

第二步，分析和确定文獻資料與調查研究主題的關系。對于初步整理好的文獻資料，先要仔細地、反複地推敲，理清文獻資料内在的邏輯關系，從中歸納出一個個精準的概念，并進一步由概念演繹成推理，即形成基本觀點。然後，要認真思考這些基本觀點及其所反映的内容與調查研究主題的關系，明确其說明主題的要義所在及其邏輯層次和邏輯順序，形成課題的理論架構。

第三步，初步确定調查研究課題的基本框架。在這一步驟中，要根據課題的理論架構，對原定文獻資料做進一步的篩選，通過反複比較，判斷其應用價值的大小，最終确定其中必用的成分，舍棄無用部分，形成課題的内容框架，然後結合理論架構，形成課題的基本框架。

試題 20 還未作答 滿分12.00 标記試題

試題正文 什麼是文獻定量分析？結合一個實例說明應怎樣進行文獻定量分析？

答：文獻的定量分析也叫内容分析，是對各種文獻外在的、表面的内容而不是它們的内在含義進行客觀的、系統的和定量的描述。它的作用通常在于明确文獻内容中某一問題出現的頻率，或者決定某一類别在整個内容中所占的比例等等，另外，還要對這些定量的結果進行一定分析。定量分析從樣本抽樣開始。一般首先是名稱抽樣，其次是單位抽樣，最後是内容抽樣，另外，各種形式的文獻也都可以在時間、地點、規模、顔色、頻率等其他概念層次上進行抽樣。接着要确定記錄單位。文獻的主題、項目、人物、詞組、概念、句子、段落等都可以作為記錄單位。确定記錄單位的過程實際上就等于歸類的過程。其後是進行編錄，就是為所确定的各個記錄單位制定或賦予數字符号（數值），并将這些數值按一定順序排列，制成編錄單，以便于量化分析和統計。在記錄單位确定和編碼完成後，就可以進入分析環節了。分析的方法主要有四種：（1）計詞法。最簡單、最常用的方法，主要用于以單詞、主題、類型為記錄單位的情況。具體作法是統計這些單詞或代表主題、類型的關鍵詞在各個樣本中出現的頻數和比例，然後進行比較。（2）概念組分析法。它是将與分析内容有關的關鍵詞分成小組，每組代表一個概念，同時也是理論假設中的一個變量。這種方法的記錄單位仍是單詞，并依此計算頻數和百分比，但分析時的變量都是概念組。（3）空間分析法。常用于對大衆傳播媒介類文獻的分析，是通過計量某一内容在多篇文獻構成的樣本總體中所占的篇幅、位置等，分析它在文獻中所處的地位，其結果就可以說明該内容重要與否。（4）語義強度分析法。它首先是根據詞彙的語義分出詞彙的“強度”層級，再分别給以加權數。根據其統計結果，可以說明文獻及其所代表的人們對某一問題的看法。

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