優秀班主任工作計劃怎麼寫?一、在班級管理中,用制度說話 1、實行獎罰制度,加強紀律約束 對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行勞動改造,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵 2、保證提供一個安靜舒适的學習環境 由班長到值周班幹到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進行 3、保證提供一個清潔整齊的生活環境 由值周班幹,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責的值日生,出現嚴重扣分的值日生,罰重新值日 ,我來為大家講解一下關于優秀班主任工作計劃怎麼寫?跟着小編一起來看一看吧!
一、在班級管理中,用制度說話。
1、實行獎罰制度,加強紀律約束。 對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行勞動改造,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。 2、保證提供一個安靜舒适的學習環境。 由班長到值周班幹到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進行。 3、保證提供一個清潔整齊的生活環境。 由值周班幹,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責的值日生,出現嚴重扣分的值日生,罰重新值日。
二、學習生活中,保持昂揚向上的心态。
1、密切關注學生思想動向。 人有智力高 潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心态,對班級整體出現思想波動現象,要及時進行心理疏導,做好心理調整工作。 2、引進競争機制。 針對每一次月考成績,總分名次都通過列榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生确立下次的目标,通過實現目标,完成目标情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現突破。
三、日常生活中,解決學生實際困難。
1、做到生活有節奏,有規律。
督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成初三生活規律,跟上節奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀态,以的身心投入學習生活。
2、落實家訪,了解學生生活實際。
了解學生生活實際,學習環境好壞,有無生活困難,适時幫他們解除後顧之憂,全心投入學習生活當中。
同時,還将在學校德育處的安排下,有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生幹部主持班會課,提高班幹部的工作能力和群衆威信;有目的地讓團幹部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。一個學期的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!