第一單元 四則運算
1、加、減的意義和各部分間的關系
(1)把兩個數合并成一個數的運算,叫做加法。
(2)相加的兩個數叫做加數。加得的數叫做和。
(3)已知兩個數的積與其中的一個加數,求另一個加數的運算,叫做減法。
(4)在減法中,已知的和叫做被就減數……。減法是加法的逆運算。
(5)加法各部分間的關系:
和=加數+加數
加數=和-另一個加數
(6)減法各部分間的關系:
差=被減數-減數
減數=被減數-差
被減數=減數+差
2、乘、除法的意義和各部分間的關系
(1)求幾個相同加數的和和的簡便運算,叫做乘法。
(2)相乘的兩個數叫做因數。乘得的數叫做積。
(3)已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數的運算,叫做除法。
2、從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高。這條對邊叫做三角形的底。如:
3、三角形具有穩定性。
4、三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。
5、
三角形按角分類,可以分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形這三類;如:
6、三角形按邊分類,可以分為等腰三角形、等邊三角形和不等邊三角形這三類。如:
7、三角形的三個内角和是180º。
第六單元 小數的加減法
1、筆算小數加、減法的方法:
(1)小數點對齊,也就是相同數位對齊;
(2)從末位算起,算加法時,哪一位數相加滿十都要向前一位進1;算減法時,哪一位不夠減就要從前一位退1。
(3)得數末尾有 0,一般要把0去掉。
(4)不要忘記了小數點。
2、小數加減混合運算的順序與整數加減混合運算的順序相同:
(1)沒有括号,按從左往右的順序依次計算;
(2)有小括号,要先算小括号裡面的。
3、整數的運算定律在小數運算中同樣适用。在小數四則運算中,恰當地運用加法交換律、結合律及連減的運算性質會使計算更簡便。
4. 得數是小數時,(末尾)的0一般要去掉。
5. 一個整數與一個小數相加減時:
① 先在整數的右邊點上小數點;
② 再添上與另一個小數部分同樣多個數的0;
③ 然後再按照小數加減法的計算方法計算。
6. 得數是小數時,(末尾)的0一般要去掉。
7、驗算:
加法驗算:
①交換加數的位置再加一遍,看結果與原來是否相同;
②用減法,把和減去一個加數,看差是否與另一個加數相同。
減法驗算:
① 用加法,把減數與差相加,看結果是否等于被減數;
② 用減法,把被減數減去差,看是否等于減數。
應用整數運算定律進行小數的簡便計算:
整數運算定律在小數運算中同樣适用。在小數四則運算中,恰當地運用加法(交換律)、(結合律)及減法的運算性質會使計算更簡便。
8、 簡便運算方法:
⑴ 幾個小數連加時,如果其中的兩個小數的尾數相加能湊整,先把這兩個數相加,可使計算簡便;
如:0.36 18.09 2.64 4.91
⑵ 一個數連續減去兩個小數時,如果這兩個小數相加的和能湊整,可以先把兩個減數相加,再從被減數裡減去這兩個減數的和比較簡便;
如: 13.2-5.73-4. 27
⑶ 一個數減去兩個小數的和,當這兩個數中的一個數的小數部分與被減數的小數部分相同時,可以先從被減數裡減去這個數,然後再減去另一個數,計算比較簡便。
如: 18.63-(4.75 3.63)
⑷ 整數乘法的運算定律在小數乘法中同樣适用
如: 3.65×42.6 3.65×57.4
⑸ 在小數運算中,可以利用(添括号)或(去括号)使計算簡便:
→無論是去括号或添括号
① 括号前面是加号,去掉括号不變号;
如: 6.59-4.86 2.86
②括号前面是減号,去掉括号全變号(加号變減号,減号變加号)。
如: 6.47-(1.5-0.53)
⑹ 在沒有括号的同級運算中,交換數據的位置,一定要帶着它前面的符号。
如: 4.95-2.67 1.05
第七單元 圖形的運動二
1、把一個圖形沿着某一條直線對折,如果直線兩旁的部分能夠完全重合,我們就說這個圖形是軸對稱圖形,這條直線叫做這個圖形的對稱軸。
2、軸對稱的性質:對應點到對稱軸的距離都相等。
3、對稱軸是一條直線,所以在畫對稱軸時,要畫到圖形外面,且要用虛線。
4、正方形的對角線所在的直線是它的對稱軸。軸對稱圖形可以有一條或幾條對稱軸。
5、畫對稱軸時,先找到與相反方向距離對稱軸相同的對應點,最後連線。
6、長方形、正方形、等腰梯形、等腰三角形、等邊三角形、線段、菱形都是軸對稱圖形。
長方形有2條對稱軸,
正方形有4條對稱軸,
等腰梯形有1條對稱軸,
等腰三角形有一條對稱軸,
等邊三角形有3條對稱軸,
線段有1條對稱軸,
菱形有2條對稱軸,
圓有無數條對稱軸,
半圓有一條,
圓環有無數條,
半圓環有一條。
7、平行四邊形不是軸對稱圖形,沒有對稱軸。(長方形和正方形除外)
8、梯形不一定是軸對稱圖形。隻有等腰梯形是軸對稱圖形。
9、古今中外,許多著名的建築就是對稱的。比如:中國的趙州橋,印度泰姬陵,英國塔橋,法國埃菲爾鐵塔。
10、平移先找圖形點,平移完點連起來,注意數點數要數十字。
11、平移不改變圖形的大小、形狀,隻改變圖形的位置。
12、利用平移,可以求出不規則圖形的面積。
第八單元 平均數和條形統計圖
平均數:
1.求平均數的方法:
(1)數據較少:移多補少法.
(2)常用方法:先合後分計算: 總數÷份數=平均數
2.平均數能清楚地表示一組數據的整體水平。
條形統計圖:
将兩個單式條形統計圖合并以後就得到一個複式條形統計圖。
複式條形統計圖要有圖例。
複式條形統計圖有橫向和縱向兩種。
複式條形統計圖是用兩個單位長度表示一個的數量,根據數量的多少畫成長短不同的直條,
怎樣畫橫向複式條形統計圖
1.準備尺子,鉛筆,橡皮等畫圖工具。
2.注意寫單位,畫中坐标和橫坐标還有日期名字還有橫坐标上的“0”。
3.假如位置有限,例如說0到10,到20,假如你寫到200,位置絕對有限,你可以在0的上面畫波浪線,然後寫100(當然其他數也可以,但最标準的還是畫閃電線)。
4.例如上圖兩者要有不同的顔色,假如沒有色筆,第一個可以畫斜線,第二個可以塗得嚴嚴實實。
5.在每個圖的下方都要寫标題。
複式條形統計圖:
【特點】用直條的長短表示數量的多少。【優點】能清楚地看出數量的多少,便于比較兩組數據的多少。
後把這些直條按一定的順序排列起來。從複式條形統計圖中很容易看出兩者數量的多少。
第九單元 數學廣角-雞兔同籠
1、雞兔同籠屬于假設問題,假設的和最後結果相反。
2、“雞兔同籠”問題的解題方法
假設法:
①假如都是兔②假如都是雞③古人“擡腳法”:
解答思路:
假如每隻雞、每隻兔各擡起一半的腳,則每隻雞就變成了“獨腳雞”,每隻兔就變成了“雙腳兔”。這樣,雞和兔的腳的總數就少了一半。這種思維方法叫化歸法。
3、公式:
雞兔總腳數÷2-雞兔總數 = 兔的隻數;
雞兔總數-兔的隻數 = 雞的隻數。
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