我是陳東霞,寫作28年,畫畫4年

40歲前，無知無覺，混沌迷茫；40歲後，轉變思維，找到生活的真正意義

立志陪你找燈塔，升思維，擴眼界，開啟别樣人生。

親愛的你，聽說過思維導圖嗎，如果有學過，你可以快速浏覽，看看你了解的，跟我們的極簡思維導圖有什麼相同與不同？

如果沒有，恭喜你，你又将習得一門高效大法、傍身之技。

往下看之前，你可以先思考一下，你是帶着什麼目的來的，你想提升工作效率？學習效率？還是純粹看看而已呢？

你站在什麼樣的身份角色來看這篇文章？你想自己學會，還是想去教别人？

你想的不一樣，你看到的、聽到的，也會完全不一樣。

一 思維導圖是什麼

1 前世今生

思維導圖的發明人，是英國的托尼博贊教授，他開創了一套圖文并茂的高效記憶工具，這便是最初的思維導圖。

後來他不斷精進叠代，出版了 80 多本書，并讓思維導圖成為風靡全球的思維工具。

2科學依據

究其本質，思維導圖的出現、傳播，有科學的理論依據。

徐斌教授《極簡思維》中，有關于大腦構成的論述。

1981年，諾貝爾醫學生理獎得主羅傑·斯佩裡教授将人的大腦分為左腦和右腦，左右腦雖然形狀相同，但功能卻大不相同。

左腦是“理性腦”，擅長文字、數字、信息的抽象推理分析；

右腦則是“感性腦”，喜歡圖像、色彩、藝術等等的空間感、想象力。

左腦和右腦的功能各有所長又互相聯系，現實生活中，大部分人僅僅開發和利用了自己的左腦。

進入人工智能時代，我們面臨嚴峻的問題，原本左腦擅長的工作（例如數據分析、會計、體力勞動等重複性高、創意度低的工作），都會在不久的将來，被機器人取代。

思維導圖，就是綜合了左右腦功能，運用圖像、顔色、線條（右腦），分析、總結、提取關鍵字（左腦）等動作，進行全腦思維。

3極簡思維導圖

極簡思維導圖，不僅僅用來理清知識點，為記憶而記錄，而是先要有目标，以目标為導向，通過綜合統觀，站在高維的角度，用發散性思維，創新思考，左右腦全腦思維。

4、學習階梯

A 照貓畫虎，模仿記錄

B 提煉關鍵，分析綜合

C 形成模闆，在腦中畫

二 思維導圖為什麼

1、跟傳統流程圖和線性筆記的區别

首先形式不同

傳統的筆記密密麻麻的文字，不利于記憶， 而思維導圖是發散性的圖案加關鍵詞，簡潔高效。

其次思維方式的不同

傳統的筆記、流程圖是被動信息輸入，記錄，而思維導圖則是主動的，經過提煉篩選的邏輯、關鍵詞，可以快速理清思路，抓住關鍵信息，強化記憶。

最後達成目标不同

學習的最終目的是把分類綜合、邏輯思維、理性分析變成本能，形成自動化思維，比如，你想寫個科普文章，能按照“是什麼”、“為什麼”、“怎麼學”基本三問來搭框架。

2、可以快速高效記憶

思維導圖又叫心智圖，是一種有效的思維可視化工具，我們的大腦更偏愛“圖形記憶”、“感性記憶”，相對于枯燥的理論知識，對于可視化的圖案、精煉的文字，我們的記憶效率更高。

3、鍛煉培養邏輯思維能力

你能短時間内看完一本書，并做到這三點嗎？

A 迅速找到關鍵詞

B 理清整本書脈絡

C 說出書裡的精髓

通過思維導圖訓練，你就可以養成強大的邏輯思維能力，提升全局思維，構建框架，有思路有章法，讓工作生活更高效有序。

徐斌共創讀書會大麗芳畫的思維導圖

4、梳理統合，查漏補缺

當我們沉浸于某個小點，就會囿于細節，看不到全貌。

通過思維導圖，可以更直觀、更容易把握整體，發現漏洞，找到解決方案。

下一篇“思維導圖怎麼畫”。

文|東霞

極簡思維創新人

充滿好奇心，探索新領域，

成為創新思維引領者

腦中有圖心中有數腳下有路

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