我讨厭溫柔的女孩，隻是一句見面寒暄便會在意，隻是發條短信内心就會躁動不安。打電話過來的日子，看着通話記錄就會微微笑起來，但是我知道那是她的溫柔。我差點忘了一件事：對我溫柔的人同時也對其他人溫柔。如果真相總是殘酷的，那謊言必定是溫柔的，所以溫柔就是謊言。總是期待着，一直會錯意，不知從何時起我放棄了期待。所以我将永遠，讨厭溫柔的女孩。

大家好，我是你們的小鞠。今天終于追完了《春物》第二季，果真有當初看《冰菓》時的那種感覺了，隻是胃有點疼。如果說第一季大多數的時候還是歡樂的，第二季顯然就更加關注“青春戀愛物語”本身這個問題了。

從一開始祭典事件大老師自爆來創造一個沒有人受傷的世界，雪乃和大老師的關系就一直很緊張。直到大老師後來受到平冢老師的指點，知道自己有想要得到的東西，兩人關系才開始緩解。雖然團子很溫柔，一直試圖“呀哈喽”，想維持侍奉部原來的關系，但始終團子都沒能起到決定性的作用。

我本人是非常喜歡團子的，盡管她和朋繪一樣都是過度在意别人對自己感受的人。但團子除了在最後勇敢地挑明三人之間的關系，甚至還沒有一色彩羽大膽。雪乃也在改變。她從一開始隻能追随姐姐陽乃的腳步，到後面對大老師的信賴，其實也并不能說她有所成長，但青春戀愛物語本來不就是應該這樣真實嗎？

而大老師在第一季找到的答案也并非是正确的。從“我和她一定有哪個地方相像”到“我和她沒有地方相像”，其實隻不過是自己和雪乃之間的距離在融化。他們既沒有地方相像，其實哪個地方相都像。什麼是白學？首先就是戀情和友情的沖突。明明收獲了一份真摯的友情，明明還渴望了期待已久的戀情。這兩份快樂交織在一起，可是為什麼呢……那麼《春物》比《WA2》高明的地方就是男主的所做所為了。

春希直接而幼稚的沖動，和大老師的自爆，最後造成的結果是不可能相同的。但即使大老師表現得再高明，最後總是要做出選擇的，畢竟又到了白色相簿的季節了。動畫的一大不足之處就是把大老師和兩位女主之間的感情線模糊化了，可能也是為第三季作鋪墊吧。正常的觀衆肯定是站雪乃和大老師這邊，但是大老師和雪乃的對話很多都含蓄而隐晦。而且，大老師也從來不拒絕團子的邀約，如果作為戀愛番劇來看的話還是稍顯奇怪的。

但是，大老師本身的改變真的還是很明顯。無論是他強制性地讓一色彩羽成為學生會長，還是接受了一色彩羽的委托，都和一開始的他有大大的不同。同時，他不再試圖創造隻有他受傷的世界，他和螺旋丸會長的幾次交鋒就是最好的證明。甚至作為萬衆矚目的葉山也承認自己不如大老師，并直言“我讨厭你”。我們真正看見的，是大老師一步一步在成長，他的段位不斷在提高。以上隻是小鞠的拙見，畢竟作為校園四霸之一的大老師，潛台詞的運用可謂是爐火純青。隻不過，相對于大老師而言，小鞠想說的是：“我或者說我們的青春戀愛物語”才有問題呐！沒有雪乃，也沒有團子，隻有材木座似的幻想。

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