的地得用法口訣表小學生?“的、地、得”在現代漢語中高頻率使用的三個結構組詞，都起着連接作用；他們在讀音上都是“de”，現在小編就來說說關于的地得用法口訣表小學生?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!
“的、地、得”在現代漢語中高頻率使用的三個結構組詞，都起着連接作用；他們在讀音上都是“de”。
口訣：左邊白，右邊勺，名詞跟在後面跑；
左邊土，右邊也，“地”字站在動詞前；
左邊雙人就是“得”，形容詞前要用“得”。
“的”的用法
表示（什麼樣/誰）的（東西），“的”後面跟的都是表示事物名稱的詞或者詞語。
例如：
美麗的校園 紅紅的蘋果 我的鉛筆
可愛的兔子 他的手機
口訣：左邊白，右邊勺，名詞跟在後面跑
二、“地”的用法
表示（怎麼）地（做什麼），“地”後面跟的都是表示動作的詞或者詞語。
例如：
認真地聽 飛快地跑 甜甜地笑
高興地說 慢慢地寫
口訣：左邊土，右邊也，“地”字站在動詞前
三、“得”的用法
表示（做）得（怎麼樣），“得”前面跟的多數是表示動作的詞或者詞語，後面跟的都是形容事物狀态的詞或者詞語。
如果“de”的後面是“很、真、太、十分”等這些詞，十有八九用“得”
例如：
寫得好 跑得快 笑得開心 紅得發紫
口訣：左邊雙人就是“得”，形容詞前要用“得”
專項練習
①飛快（ ）走過來 香噴噴（ ）米飯 歡快（ ）唱歌
②唱（ ）響 雪白（ ）棉花 跑（ ）快
③大聲（ ）歌唱 紅紅（ ）蘋果 數（ ）清
④認真（ ）聽 碧綠（ ）紙條 跳（ ）高
⑤黑黑（ ）眼睛 輕輕（ ）吹 奇怪（ ）問
⑥用力（ ）扔沙包 金黃（ ）落葉 玩（ ）高興
⑦爸爸（ ）衣服 鮮紅（ ）紅旗 慢慢（ ）走
⑧偷偷（ ）哭 明亮（ ）月光 吃（ ）飽
⑨暖暖（ ）太陽 甜甜（ ）果子 甜甜（ ）笑了
⑩可愛（ ）雪人 笑（ ）開心 機靈（ ）小孩
參考答案：①地、的、地 ②得、的、得 ③地、的、得④地、的、得 ⑤的、地、地 ⑥地、的、得 ⑦的、的、地⑧地、的、得 ⑨的、的、地 ⑩的、得、的
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