每日一練
一、二年級
選詞填空
呢 啦 嗎 啊
1. 教室裡的那盆花是你拿來的( )?
2. ( ),你說的是對的!
3. 下雪( )!孩子們跑到雪地裡快樂的玩耍。
漂浮 飄揚
1. 操場上的五星紅旗迎風( )。
2. 天上( )着的那片雲朵多像一隻小狗啊!
三、四年級
“窮”字在字典裡的解釋有五種:
①缺乏财物;②窮盡;③用盡,費盡;④徹底(追究);⑤極端。
(1)中華民族決不能是貧窮的民族。其中的“窮”應該是第( )種意思。
(2)他戰勝了窮兇極惡的歹徒,是一個見義勇為的英雄。其中的“窮”應該是第( ) 種意思。
(3)華羅庚青年時期過着非常窮困的生活。其中的“窮”應該是第 ( ) 種意思。
(4)在學習上我們要有窮追不舍的精神。其中的“窮”應該是第 ( ) 種意思。
(5)在圖書館我們能學習到無窮無盡的知識。其中的“窮”應該是第 ( ) 種意思。
上
期
答
案
小學一、二年級
小學三、四年級
糾正錯字并修改病句。
1、上課了,分分走進來教室。
(上課了,同學們紛紛走進了教室。)
2、他向大家會報了學習這篇課文文章。
(他向大家彙報了學習這篇文章的體會。)
3、老紅軍光榮的革命奮鬥傳統。
(老紅軍光榮的革命奮鬥精神值得我們學習。)
4、過去辛酸的往事,又浮現在他的腦海裡。
(辛酸的往事,又浮現在他的腦海裡。)
小學五、六年級
一、請将下面的慣用語填入相應的括号中。(隻填序号)
①門外漢 ②階下囚 ③三腳貓 ④主心骨 ⑤老油條 ⑥東道主
1、把在團體中起主導的人喻為( )
2、把沒有專業知識的外行人喻為( )
3、把接待賓客的當地主人喻為( )
4、把公堂台階下受審的囚犯喻為( )
5、把世故圓滑的人喻為( )
6、把技藝不精、勉強湊合的人喻為( )
答案:④①⑥②⑤③
二、選擇填空(填序号)與自主理解填空(自主理解填空填成語或者俗語, 填在括号裡)。
①孜孜不倦 ②粉墨登場 ③生旦淨醜 ④喜聞樂見 ⑤經久不息 ⑥脫穎而出
戲曲,是以前我們中國老百姓 ④ 的一種藝術表現形式。每當鑼敲起來,鼓打起來, ③ 就會一個個 ② 。他們的唱腔( 字正腔圓\餘音繞梁 ),他們刻畫的人物( 活靈活現\栩栩如生\惟妙惟肖 )。然而,這離不開演員們台下 ① 的努力,俗話說:( 台上十\一\三分鐘,台下十年功 )。有了過硬的功夫,才能從同行裡 ⑥ 。 也才能赢得廣大人民群衆 ⑤ 的掌聲。
(所填内容符合語境意思即可)
百科知識
我們常說的“十八般武藝”最初指的是什麼? ( A )
A、使用十八種兵器的技能
B、 十八種武術動作
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