文/艾小貝愛教育

學生考取公費師範生的話，可以到不同層次的學校取當老師。

學生們都是有着大學夢的，當看到自己的大學夢順利實現，把心儀院校的錄取通知書拿到手的時候，學生的心情肯定是激動的狀态。

畢竟學生10年的寒窗學習都是為了這一目标而在不斷努力的，當真的實現的那一天學生會覺得一切的付出都是值得的，畢竟是成功地考入了心儀院校去進行學習。

讀完大學之後，大部分的大學生都是會直接選擇就業的，然後大學生就業邁入工作崗位了，要說起既穩定，同時又靠譜的崗位，那教師肯定是算在其中的。

教師是大家公認的鐵飯碗，學生未來畢業後想當教師的話，除了可以正常考取師範類院校之外，公費師範生對于學生們來說也是一個選擇。

關于報考公費師範生未來畢業後怎麼樣？聽一下過來人的經曆是很有必要的。

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公費師範生的心酸吐槽，雖能進編制讓人羨慕，還是奉勸考生慎重報考

何同學是山東的一位考生，考上了省屬師範類院校的公費師範生名額，何同學成功考上之後，還是很開心的，因為覺得自己未來畢業後，就可以直接當老師了。

何同學本身是很喜歡老師的，從小就有着想當一名老師的夢想，更何況何同學考的還是公費師範生，是相當于畢業後就可以直接包分配的狀态了。

等到4年大學畢業的時候，何同學順利地成為了一名老師，但她是不開心的，因為和自己所想的是完全不一樣的。

何同學讀完公費師範生之後到鄉下的一所學校成為了一名老師，何同學原本是想在市級城市内當一名老師的，在成為教師之後何同學還心酸吐槽。

進入的年輕老師不光要多幹活，工資還低，鄉村學校就是這樣的，留守學生是要比城市學校多，那就得需要老師要多操心一些了。

何同學畢業後的直接感受是，雖能進編制讓人羨慕，但還是奉勸考生慎重進行報考。

各大省市内的省屬公費生是不相同的，但山東的省屬公費生名額是進行報考志願的時候就确定了畢業後的就業地級市。

一旦考生被成功錄取後，将來去哪個地級市當老師就相當于确定了，但離家遠近是可以自己進行把握的，省屬公費生的就業也是一種雙選的，不是光看分配結果的。

比如青島就是這樣的，青島會給讀省屬公費生的大學生提供至少兩倍左右的崗位讓其去進行雙選，是根據大學生的大學成績或試講面試的打分情況，讓獲得高分的大學生進行先選。

但各地對于考取省屬公費生的安排是不盡相同的，基本都是以雙選的模式進行的，不是單純會進行分配的。

學生進行報考前，要慎重考慮清楚了

面向考生們各大院校是提出了不同的招錄計劃，考生并不都是以同一個身份考入同一所院校的，學生進行報考前，要慎重考慮清楚了。

不能太随意地進行報考，從過來人的經曆來看就算有編制，也是不容易的，省屬公費生也不一定會進入到心儀的學校裡去進行任教。

會看大學生大學階段的學習成績，還會根據大學生的面試成績高低來進行選擇，是雙向的，是雙方的一個選擇。

那麼想考取公費師範生的學生需要了解哪些問題？

首先，要了解的是公費師範生是适合對于教育事業感興趣的學生，然後未來畢業後打算進入到教師崗位進行從教的學生去進行報考。

如果學生不是想當教師，那完全可以考慮去報考其他的，可能公費師範生對于學生來說，不是相對合适的選擇。

同時公費師範生是放在提前批次來錄取的，對于學生的考取難度也是不低的。

其次，公費師範生整個大學期間并不是自費的，大學四年的學費和住宿費都是免費的，并不需要學生去花一分錢的。

同時還會給大學生發放一定的生活補貼，金額是從幾百元到幾千元不等的，省屬和部屬師範生的補貼是不同的。

最後，公費師範生在大學期間是享受到一定優惠的，那未來畢業後大學生自然是需要到教師崗位去履行其義務的，大學生畢業後要回到生源的省份内從事6年以上的教育工作。

筆者想說：

學生想考公費師範生，最好是奔着那六所部屬公費師範生去，省屬的話學生要做好畢業後去農村任教的思想準備。

部屬公費師範生畢業後一般都會留在省會的學校進行任教，那省屬的就會相對差點。

部屬公費生在提前批招生，畢業後待遇自然好，但分數也高，是有部屬和省屬的不同。

今日話題：

你怎麼看考公費師範生？

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