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随着讀書環境越來越好，越來越多的人也開始按部就班地把書讀到頭。

一提到博士，大多數人認為讀博就是讀書，而讀書在他們的眼中就是沒有自立。現如今，博士群體不斷年輕化，不到30歲就博士畢業的人數也越來越多。

博士讀完年齡要多大，年齡與年薪是否成正比？還是讀書人有前途

現在的社會總是用30歲來劃一個界限，不論男人還是女人在這年紀就應該成家立業，組建一個家庭。

但其實年齡沒有界線在每個階段可以成功入學，并且按學制順利畢業，這已經是非常優秀了，按年齡一步一步來，這才是常态。

日不暇給的科研，曠日持久的畢業，那一點點微小補助，有部分人還面臨家庭的壓力……讀博士難，可是畢業好像難上加難。

既然讀博士是這樣的，為什麼還有那麼多人選擇讀博？

據官方數據統計：我國每年博士畢業生人數達到了5萬人。

部分人隻看到了當前讀博的受益并不高，簡單地将受益視為錢，這部分人隻看到了錢，而有的人卻看到了錢的代價，在讀博後遍地的信息與資源，清楚地掌握自己的職業人生規劃，逐步走向天花闆是博士的常态。

讀完博士也許已有30歲，也許現在年齡與年薪不成正比，可是多年之後你會感謝自己讀博的經曆，讀書也成為了最明智的選擇。

面臨讀博甚至開始讀博學生的困擾，你讀博的原因是什麼？

▼基本概念

要清楚讀博士需要完成這兩件事情：掌握一個科研領域以及在所在領域開創新的理論。

①掌握科研領域

在這個期間需要讀完相關領域的文獻，在前期需要大量閱讀圖書，中後期則需要找到相關的期刊雜志以及學術報告。

并且，在讀博之前，所報的學校會對自己進行考核，學校需要了解對相關領域知識的掌握情況，還需要通過博士中期的考核，考官都是評委。

②開創新理論

讀博需要搞科研，這也是博士與其他學位的本質區别。要開創一個全新的理論，學生就必須要探索、思考、總結等。

要知道“科研”并不是簡單的“實驗”，還需要有更深刻的理解，學生研究的理論需要對之前的理論提供新思想，找到其中的新算法、新規則等。

▼要問自己幾個問題

明白自己是否想做科研工作，如果在之後的打算中，你不想做科研，那讀博并不适合自己。

在讀博期間需要到高校任教，如果自己沒有這個能力或者不想任教，就不要選擇讀博。

讀博需要較長的時間，長時間地消耗你是否可以承受？

在研究新理論的時候，你的教授不會告訴你應該做什麼，靠的是自我驅動力，長期的驅動力你是否可以自給自足？

▼讀博的利與弊

①利：

讀博的機會本身就是稀缺，大部分人在一開始就無法觸及博士學位。在讀博期間可以體驗不同的人生，而這種人生體驗是奢侈的，這也決定了這個過程是艱難的、耗時的。

讀博時，身邊有強大的師資力量，各種豐富的資源。一些可遇不可求的學術報告可以輕松聽到，這些新觀念将讓自己受益一生。

②弊：

讀博在很大程度上可以改變一個人的生活軌迹，比如：戀愛、婚姻等。在30歲之前一個人不停地讀書，社會經驗也可能寥寥無幾。如果有幸組建了自己的家庭，還要考慮結婚、買房等一些瑣碎的問題。

有些人認為讀博之後，在就業上會有更多的選擇，其實不然。讀博階段着重培養的是在某一領域的人才，而學習的領域會越來越窄，如果不是在高校做科研，讀博不是做好的選擇。

留言闆話題：你認為讀博是明智的選擇嗎？

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