色彩在我們生活中被運用到了方方面面，無論是城市景觀、電影色調，還是服裝搭配上都能感受到色彩傳達出的美和意味。

大自然中的顔色應該是最為缤紛的，四季景色交替，樹上的葉子由綠變黃，從枝葉到繁花，它是如此的絢麗多彩，欣賞這些色彩斑斓的景色能夠帶給人身心的愉悅。

其實不同的顔色其實也代表了不同的含義，如果在名字中融入一些顔色，是不是既好看，又很有新意呢？那麼大家不妨跟随江南易林一起來欣賞這些帶有色彩的好名字吧！

丹如

出處：我來始悟丹青妙，稽首如逢冰雪顔-題尹真人祠-全唐詩

這兩句表達了詩人觀賞丹青圖時，為畫中人的氣質所吸引。“丹如”選自于句中，可以理解為畫中人的容顔如冰雪一般純潔美麗，作為女孩起名非常合适，寓意美麗、善良，内心真誠。

丹瑞

出處：瑞氣萦丹阙，祥煙散碧空-重幸武功-全唐詩

“丹瑞”選自于句中，體現了句中顯示的祥瑞之氣。“丹”字指的是紅色，或者色澤不同的美石，用作起名，寓意真誠勇敢，張揚明豔；“瑞”字形容吉祥、美好。江南易林認為“丹瑞”适合作為女孩起名，象征着孩子的未來幸福安逸、和和樂樂。

墨文

出處：墨潤冰文繭，香銷蠹字魚-晚秋集賢院即事寄徐薛二侍郎-全唐詩

“墨文”選自于句中，可以理解為沾上墨水寫下文字。作為男孩起名合适，體現了一種書香氣。“墨文”也形容才華橫溢、落筆成文，寓意孩子天賦異禀，對知識有很強的領悟能力，能夠充分汲取書本上的知識，成為一個學識淵博的才子。

本文由江南易林寶寶起名原創

雨墨

出處：墨雲拖雨過西樓-江城子-全宋詞

“雨墨”在句中可以理解為烏雲攜帶着雨水飄過西樓。這一句像是一個長鏡頭，描寫了随着時間的推移景色的變化，給人一種美的享受。“雨墨”根據其本義可以理解為雨水落在江南小鎮上，宛如一幅山水畫。作為起名，寓意着孩子具有古典氣息，溫柔沉靜，眉眼如畫。江南易林認為此名适合作為女孩名，給人一種楚楚動人的朦胧美感。

興墨

出處：更乘興，素纨留戲墨，纖玉撫孤桐-風流子（一名内家嬌）-全宋詞

這幾句寫出了女主人公高雅的生活情志，通過寫詩和撫琴來抒發自己内心的愉悅。“興墨”選自于句中，作為起名能顯示出才氣。“興”字能展現出一種躍躍欲試的勢頭，隻要有這樣的勢頭在，萬事皆不足為懼，寓意銳不可當；“墨”字寓意才華橫溢、學識淵博。

青冉

出處：青袍白面昔攜手，冉冉府趨君記否-自東都還濠州，奉酬王八谏議見贈-全唐詩

“青冉”選自于句中，可以理解為青春易逝，要珍惜美好年華，努力拼搏奮鬥。作為女孩起名合适，透露出了青澀的美好，一方面寓意孩子朝氣蓬勃，珍惜時光，勤奮努力；一方面寓意孩子性格溫和善良，待人彬彬有禮。

本文由江南易林寶寶起名原創

青儒

出處：君去若逢相識問，青袍今已誤儒生-送嚴員外（一作劉長卿詩）-全唐詩

這首詩雖然描寫了春季的景色，卻流露出詩人對青春易逝的悲傷，也是在告誡後人要珍惜時光。“青儒”選自于句中，可以理解為有才學的年輕人，作為男孩起名非常合适。“青”字用在名字，給人以朝氣蓬勃、年輕有為之感；“儒”字則體現了孩子博學多才、才智超群。起名“青儒”，寓意着孩子将成長為一個潛力無窮的青年。

昭黎

出處：聖皇昭對，祐我黎元-郊廟歌辭·祀九宮貴神樂章·雍和-全唐詩

“昭黎”選自于句中，意思是賢明的聖上一定要庇佑我國子民。“昭黎”适合作為男孩起名，寓意孩子格局遠大，有同理心，渴望通過自己的努力讓世界變得更加美好，讓人們過上更好的生活。形容孩子志向高遠、沉穩正直。

原皓

出處：原皓日之顯行兮，雲蒙蒙而蔽之-九辯-楚辭

“原皓”選自于句中，可以理解為雲層散去，太陽原本的光輝得以顯露出來。“原皓”适合作為男孩名，寓意孩子本身具有出衆的才華，不需要過多的外在修飾，便能大放異彩、嶄露頭角。江南易林認為起名“原皓”也有活潑開朗、寬容質樸之義。

素绮

出處：绮窗夜閉玉堂靜，素绠朝穿金井寒-漢宮曲二首（第二首一作李益詩）-全唐詩

“素绮”選自于句中，體現出了妃子心中的寂寞心境，可以理解為雕花窗外是靜谧的夜色，身着素色的衣衫感受到了冬日的嚴寒。“素绮”适合作為女孩起名，具有一種清新溫婉的氣質，寓意純潔善良、美麗動人。

名字雖然好，也要結合孩子八字才能起到補足作用，希望各位家長一定要牢記在心！

江南易林，985院校計算機應用專業碩士研究生，國内著名易學家。祖父為家鄉知名風水命理師，也是江南易林最重要的易學導師之一。著有《周易零基礎入門教程 》、《周易命理人生探秘》等書。擁有近二十年的易學實戰經驗，在八字預測、男女合婚、起名改名、剖腹産擇日、梅花易數、算卦解夢等易學領域有獨到的見解和頗深的造詣。

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