作為教師,最重要的是什麼?教書育人。向學生傳授知識,助其成人成才。隻是部分教師不具師德,頻頻做出違規行為,讓整個行業口碑一日不如一日。
違規補課、體罰學生都是教育部門明令禁止的行為,有償補課因雙減政策得以有效制止,隻是體罰學生貌似很難得到控制,部分教師在教學中确實難以控制情緒,脾氣一上來,便對學生大打出手。
事後多數教師都會後悔,稱無法控制情緒,才會做出出格行為。但殊不知,這樣的違規行為,不僅對學生帶來身心傷害,還會影響個人的教師職業生涯。
一小學教師暴力體罰學生
見過不少教師體罰學生,不是動手動腳,就是站在門外不讓進班,但很少有教師敢真打,畢竟孩子還小,任課教師心中都有一杆秤。隻是部分教師下手不知輕重,你說他們什麼都不懂也不是,隻是行為過于暴力,對學生身心造成一定傷害。
一小學教師“火”了,課上拿起闆凳向學生砸去,不知那一刻他會不會後悔,或者就是想給學生點顔色看看,但這樣的行為真的好嗎?小學生身心發展仍未成熟,一旦出事誰來承擔責任?誰都承擔不起,這耽誤的是祖國的花朵,一個家庭的未來。
僅僅将凳子砸向學生就完事了?不是的。一把抱起學生直接摔在課桌上。可能這時教師已經失去了基本的判斷能力,小學生怎麼能受得住這樣的懲罰?當學生站定後還用戒尺打手掌,每敲一回,學生都會将手收回,隔着屏幕都能感到疼。
教育局處罰很嚴厲,網友卻不買賬可能大家都經曆過體罰,但都沒有被這樣不分輕重地打過,如果你是學生父母,你會怎麼想?自己都舍不得動孩子一根手指,老師居然拿凳子砸、抱起就摔,你不覺得氣憤嗎?真的不敢相信,這樣的事居然發生在小學生身上。
小學生歲數還小,很多事都不懂,課上打鬧也是正常,如果一名教師不能用正确的方式解決問題,而是要用暴力手段解決,還談什麼為人師表?還說什麼教書育人?如果這種教師不被嚴懲,肯定說不過去。
事情發生後,相關部門高度重視,這位教師已經被停職,後續的處罰情況會及時公布。如此體罰學生,懲罰肯定難免,丢了飯碗也不為過,教育部門的處罰力度确實可以。隻是不少網友并不這樣認為。
多數網友覺得隻是停職的話處罰太輕,這樣毆打學生必然要受到嚴懲,丢了工作也是正常,還要繼續追加責任,不能讓孩子白白被打,如果對孩子的身心健康造成傷害,又該怎麼辦?
一些看法和建議如果多數教師課上控制不住自己的脾氣,會發生什麼情況?體罰學生的行為必須制止,誰都不能保證會不會對學生造成心理陰影,如果真的影響到學生的發展,誰都承擔不了這個責任。
見過不少教師課上遇到古怪的學生,但都能用合适的方法解決問題,而不是用暴力手段威脅到學生的安全,這樣的教師不配成為人民教師,不配教授學生知識。
但仔細想想,這位教師拿起了闆凳,但丢掉的卻是自己的飯碗,是自己的工作。如果這樣的教師不被嚴懲,怎麼能讓他人信服?可能有時确實需要适當懲戒學生,但不是用極端的方式去解決問題。
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