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不斷的失敗中成長起來

生活 更新时间:2024-12-23 11:31:00

在不斷的失敗和成功中成長

臨沭縣實驗小學幼兒園 張軍

建一座橋是一項較為複雜的工程,生活中因為了有橋,大大縮短了路程,孩子們在生活中見過多種多樣的橋,在案例中孩子們能想到各個島連起來,建了很多橋,也是基于生活經驗。

不斷的失敗中成長起來(在不斷的失敗和成功中成長)1

孩子們在建橋的過程中失敗了很多次,也成功了很多次,在這些造橋的過程中,孩子們獲得了經驗,鍛煉了技能,思維得到訓練,這是什麼,這就是成長。如果孩子們一次成功,沒有失敗,看起來效果很不錯,但孩子成長的卻很少,孩子在不斷的探索中,在不斷的失敗中不斷地思考,促進了孩子們交流表達能力,讓他們有了對遇到問題積極思考的意識,從這個角度來說,造橋成功與否就顯得不那麼重要了。

在這個案例中,老師适時科學地介入很重要,如果介入的過早,介入的過多,剝奪了孩子們訓練其思維機會,孩子們也無法體驗到成功的快樂,也失去了失敗後沮喪情緒的體驗,這對孩子們的成長是非常不利的。一個優秀的人是很會管理自己的情緒的,這個管理情緒的能力可不是天生就有,對幼兒來說,需要在遊戲活動中不斷的體驗,提升管理自己情緒的能力。

我們這個活動的方式很好,大家把自己的閱讀感悟發在群裡交流,不在于誰說得對與錯,意義在我們通過這種方式交流,在交流的過程中,我們老師也在不斷的成長。

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