暑假過了近一半,孩子們心裡惦記的一定是今天去哪玩,明天看什麼電視,後天睡到幾點再起床;
而家長們惦記的卻是要給孩子報什麼樣的補習班,應該報幾個才好,千萬别讓他玩一整個暑假。
其實,暑假真的不必給孩子報那麼多補習班,想想我們小時候暑假多快樂,根本不需要這些補習班!
在我看來,暑假的目的有兩個:
一是讓孩子适當地放松,擺脫緊繃的學習狀态;
二是提高孩子的綜合能力,培養他的好習慣,這才是最重要的。
與其花大價錢給孩子補習,不如給孩子補下面這7樣,為新學期、為整個學習生涯、乃至他的人生打下良好的基礎。
01
補閱讀習慣
如果想讓你的孩子在暑期裡有效地提升語文成績,那麼就讓他盡可能地大量閱讀,并将閱讀納入每日必做的清單裡,逐漸培養起自己的閱讀習慣。
閱讀不僅能夠增長孩子的見識,還能有效提高孩子的注意力、增強分析的能力,最為立竿見影的是孩子的寫作水平會直線上升。
暑假建議這麼做:
1、閱讀要由淺至深。具體表現在書籍厚度從薄到厚,先讓孩子讀薄的書進入閱讀的狀态,享受閱讀的喜悅後,再讓孩子逐漸閱讀知識面廣、也比較厚的書籍。
2、引導孩子做閱讀筆記。低年級的孩子可以将書本中的好詞好句摘錄下來,高年級的孩子可以嘗試着理解和鑒賞,寫下自己的心得體會。
3、讓孩子自己挑書。家長千萬不要自以為是地給孩子選擇“有用的”書籍。挑書最好的方法是讓孩子進行初次篩選,家長在其中進行二次篩選,選出最為“精華”的書籍。
4、家長要以身作則。閱讀不僅僅是孩子一個人的事,更是家長的責任。如果能設定每天的讀書時間,并且家長帶頭閱讀,那麼孩子也會更容易愛上閱讀。
5、營造閱讀儀式感。當到了讀書時間,家長可以播放舒緩的音樂當做閱讀BGM,并準備好一杯水,讓閱讀這件事變得更加有儀式感。
附上孩子和家長的暑期閱讀書單。
小學一年級暑假書單:
《成語故事精選》(注音本) 中國少年兒童出版社
《安徒生童話》/丹麥/安徒生著/任溶溶譯 浙江少年兒童出版社
《中國童話故事精選》 北京大學出版社
小學二年級暑假書單:
《格林童話集》格林兄弟著*楊武能譯*季羨林主編*中國書籍出版社
《葉聖陶童話》葉聖陶著人民文學出版社
《張天翼兒童文學全集》張天翼著中國少年兒童出版社
《長襪子皮皮》林格倫著李之義譯中國少年兒童出版社
小學三年級暑假書單:
《伊索寓言》(古希臘)伊索著中國書籍出版社
《天方夜譚》王瑞琴譯人民文學出版社
《我要做個好孩子》黃蓓佳著江蘇少年出版社
《中國曆史故事精選》北京大學出版社
《小學科學知識故事》(中年級)曹文軒編江蘇文藝出版社
小學四年級暑假書單:
《中華美德故事精選》北京大學出版社
《寄小讀者》冰心著湖北少年兒童出版社
《尼爾斯騎鵝旅行記》(瑞典)拉格洛芙著高子英李之義譯人民文學出版社
《愛的教育》亞米契斯著盧堅孟容譯天津教育出版社
《上下五千年》曹餘章著甘肅文化出版社
小學五年級暑假書單:
《西遊記》吳承恩著 時代文藝出版社
《昆蟲記》(法)法布爾著王光譯作家出版社
《魯濱孫漂流記》(英)笛福著人民文學出版社
《海底兩萬裡》凡爾納著管家琪譯北京出版社
《草房子》曹文軒著江蘇少兒出版社
《小學科學知識故事》(高年級)曹文軒編江蘇文藝出版社
小學六年級暑假書單:
《湯姆索娅曆險記》馬克.吐溫張友松譯福建少年兒童出版社
《鋼鐵是怎樣煉成的》(俄)奧斯特洛夫斯基梅益譯人民文學出版社
《小王子》聖埃克蘇佩裡著艾柯譯雲南美術出版社
《水浒傳》施耐庵著 時代文藝出版社
《冰心兒童文學全集》冰心著中國少年兒童出版社
《三國演義》羅貫中著 時代文藝出版社
家長暑假書單:
《兒童的人格教育》阿爾弗雷德·阿德勒著張慶宗譯 華東師範大學出版社
《如何擁抱一隻刺猬:與孩子有效溝通和親密相處》布拉德.威爾考克斯/傑裡克.羅賓斯著周江源譯 武漢出版社
《旅行的藝術》阿蘭·德波頓著南治國//彭俊豪//何世原譯 上海譯文出版社
《陪孩子走過小學六年》麗罡著 台海出版社
02
補假期規劃
一份合理的假期規劃表,會令孩子的暑假行事更加有條理性和目的性。
其實許多家長都會讓孩子做好暑期規劃,但是執行起來又是另外一回事了。因此,計劃制定好了,就一定要嚴肅認真地對待和實施。
暑假建議這麼做:
1、假期伊始頭腦風暴。孩子制定計劃一定要有家長的參與,鼓勵孩子積極思考假期生活的同時,也要在此過程中提出合理的建議,如何讓計劃能更有條理地去開展和執行。
2、确定關鍵任務。和孩子讨論哪些是每天必做的,哪些是可以選做的,并将這些活動進行分類。選做的事可以做成簽,隔一段時間進行抽簽,提高執行計劃時的趣味性。
以下 7 件事,建議家長在與孩子确定關鍵任務時參考:
完成暑假作業
戶外活動
課外閱讀
學英語
練字
發展興趣愛好
幫父母做家務
3、制定每日行事曆。執行計劃時,可以每天制作一張一日計劃表,這樣有助于提醒孩子執行計劃。例如:
X月X日行事曆
7:00 起床、洗漱、吃早飯
7:30-8:00 晨讀,比如背詩詞,學英語
8:00-11:00 寫作業,休息
11:00-14:30 吃午飯,看電視,午休
14:30-16:00 讀書,練字
16:00-18:00 自由活動
對于選做的事,可以根據抽簽情況進行内容調整。
4、制定獎勵機制。想要讓計劃執行下去,就一定需要獎懲機制。和孩子讨論獎懲機制,具體到完成一天的獎勵、連續完成一周的獎勵等,可以參考下圖金字塔獎懲表的方式。
03
補英語晨讀
有些孩子的英語成績不好,原因是語感差。而語感差背後的深層原因,其實是開口太少了,所以才導緻了語感差。
暑假是一個訓練孩子語感的絕佳時期!因為時間充足,因此孩子可以固定每日進行英語晨讀了!
暑假建議這麼做:
1、每天閱讀一篇英文文章。最好是詩歌類等富有韻律的文章,可以由孩子自己選擇感興趣的題材。
2、大聲讀。将英語大聲地讀出來,不要怕讀錯,父母應陪在孩子身邊及時對他進行糾錯。
3、前一晚做好晨讀功課。在晨讀的前一晚,就應該提前查閱好英文文章裡的陌生單詞的意思和讀音,這樣才能令晨讀順利地進行下去。
4、通過讀促進記。晨讀的文章數量不用太對,内容也不用太長,因為晨讀的目的是培養孩子的語感。暑假裡選擇10篇左右的文章讓孩子反複閱讀,最好達到能背誦的晨讀。
04
補規律作息
假期的作息也是萬萬不能紊亂的。該幾點睡覺、該幾點起床,家長都必須對孩子進行嚴格地監督,因為這直接關系着孩子的健康發育和成長。
暑假建議這麼做:
1、除非有特殊情況,否則必須按時休息。和朋友出去玩要早點回家,更不能熬夜玩手機玩電腦,暑假最遲的睡覺時間為10點。
2、讓孩子在相對固定的時間内起床。假期不比平常,不用卡着時間點讓孩子起床,但也不能頻繁地允許孩子睡懶覺。
3、中午也要午休。保持良好的午休習慣,能令孩子的下午不易困乏;同時午休時間不能過長,避免晚上睡不着。
05
補生活自理
暑假還是培養孩子生活自理能力的絕佳時期。家長不能為孩子事事包辦,是時候讓他在暑假裡做好自立了。
畢竟将來孩子終究要獨立,趁早培養孩子的自理能力也是在幫助他成長。
暑假建議這麼做:
其實最好的方式就是讓孩子參與進家庭中的家務活動中來。下面這份家務安排表,就非常适合鍛煉孩子的自理能力。
一、二年級:
把需要洗的衣服和要穿的衣服分類整理好
整理自己的書桌
自己整理穿戴
學習垃圾分類并扔垃圾
每周和媽媽一起打掃房屋衛生
飯後收拾碗筷和餐桌
三、四年級:
學習使用電飯煲煮飯
學會洗碗
用吸塵器打掃衛生
安全使用微波爐等常用電器
收拾自己的房間
在媽媽的幫助下做簡單的飯
五、六年級:
準備采購清單
和爸媽一起做出行計劃
自己會做簡單的飯菜
把衣服分類用洗衣機清洗
疊好衣服放置衣櫃
保持自己的卧室整潔
幫媽媽進行家庭大掃除
06
補合理飲食
暑假裡最忌諱的就是孩子不停地吃零食。家長一定要注意控制孩子進食零食的分量,同時注意培養良好的飲食習慣,避免暑假養出一個“胖娃娃”。
暑假建議這麼做:
1、飲食搭配和時間和上課期間不要有太大改變。讓孩子定時、定量地吃飯,控制零食的攝入量,切忌撒開了吃。
2、養成良好的飲食習慣。例如飯前飯後洗手擦嘴、吃飯時不要狼吞虎咽、飯後散步15分鐘到30分鐘,不要劇烈運動、更别讓孩子邊走邊吃。
3、早餐一定要吃,否則會影響孩子的身體健康和大腦的發育。
07
補健康身體
大多數孩子都喜歡窩在家裡的沙發上看電視,從而忽略了運動。
由于暑假出門的幾率比上課時減少了許多,因此有些孩子的運動量可能會達不到每日的标準,因此鍛煉身體也是必不可少的。
暑假建議這麼做:
1、每天上午和下午各做一次廣播體操和眼保健操。
2、每天鍛煉的時間不少于一個小時,鍛煉前後注意拉伸與放松。
3、最好做到每日的運動打卡,避免出現偷懶的現象。
4、周末可以帶着孩子去晨練爬山,在鍛煉身體的基礎上,還能呼吸到新鮮的空氣,領略祖國的大好河山。
暑假已開始,給孩子“補”上這些好習慣刻不容緩。
當孩子利用暑假時間養成了這些好習慣,擁有了強大的意志力,那麼學習對他而言就不會那麼難,因為他已經有了堅持不懈的好品質;與此同時,這份品質也是令他受益終身的。
文章來源:朗讀君(ID:langdu120)
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