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九年級特殊平行四邊形題型講解

教育 更新时间:2024-11-29 23:21:13

一、矩形

1、定義:我們把有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形

例如:長方形、正方形。

2、性質定理:(具有與普通平行四邊形相同的性質 本身的特性)

矩形的對邊相等。(平行四邊形的定義、三角形全等)

矩形的對角相等且每個角為90°。(矩形的定義、三角形全等)

夾在兩條平行線間的平行線段相等。(平行四邊形的定義)

夾在兩條平行線間的垂線段相等。(平行線之間的距離、平行四邊形的定義)

⑤矩形的對角線互相平分且相等。(平行四邊形的定義、三角形全等)

3、判定定理:

有一個角是直角是平行四邊形是矩形。(矩形的定義)

有三個角是直角的四邊形是矩形。(平行線的判定、三角形全等)

證明如下:(利用平行線的判定來解決)

九年級特殊平行四邊形題型講解(二十二初中數學之)1

因為∠A=∠B=∠C=∠D=90°,所以AD∥BC,AB∥CD,四邊形ABCD為平行四邊形。

再次根據已知條件,平行四邊形ABCD為矩形。

對角線相等的平行四邊形是矩形。(平行線的性質、三角形全等)

證明如下:(三角形全等)

上圖中,平行四邊形ABCD的對角線AC=BD,

因為AD∥BC,AD=BC,所以∠C ∠D=180°,

又因為,△ADC≌△BCD(證明略),所以∠C=∠D=90°,平行四邊形ABCD為矩形。

二、菱形

1、定義:我們把一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形,它也是軸對稱圖形,對稱軸為它的兩條對角線。

例如:正方形(特殊的菱形)。

2、性質定理:(具有與普通平行四邊形相同的性質 本身的特性)

菱形的對邊相等且四條邊都相等。(平行四邊形的性質定理、菱形的定義、三角形全等)

菱形的對角相等。(平行四邊形的性質定理、三角形全等)

夾在兩條平行線間的平行線段相等。(平行四邊形的定義)

夾在兩條平行線間的垂線段相等。(平行線之間的距離、平行四邊形的定義)

⑤菱形的對角線互相垂直且平分,每條對角線平分一組對角。(平行四邊形的性質定理、三角形全等)

3、判定定理:

四條邊相等的四邊形是菱形。(三角形全等)

證明:隻要證明由公共邊是一條對角線的兩個三角形全等,即可推出四邊形是平行四邊形,所以,四條邊相等的四邊形是菱形。

對角線互相垂直的平行四邊形是菱形。(三角形全等)

證明:隻要證明有對頂角的兩個三角形全等,即可推出對角線互相平分,所以,兩個有公共對角線的直角三角形的斜邊相等(#勾股定理#),即可證明,對角線互相垂直的平行四邊形是菱形。

三、正方形

1、定義:我們把有一組鄰邊相等,并且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形它既是特殊的矩形,也是特殊的菱形

2、性質定理:(具有平行四邊形、矩形、菱形的公共性質和單獨的特性)

正方形的特性:①正方形的四個角都是直角,四條邊相等。(菱形的性質定理、正方形的特性)

正方形的對角線相等且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角。(菱形的性質定理、三角形全等、菱形的特性)

3、判定定理:

有一組鄰邊相等的矩形是正方形。(正方形的定義)

有一個角是直角的菱形是正方形。(正方形的定義)

對角線互相垂直的矩形是正方形。(正方形的定義的推廣)

對角線相等的菱形是正方形。(正方形的定義的推廣)

九年級特殊平行四邊形題型講解(二十二初中數學之)2

數與形總是分不開的

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