東籬菊酒秋風過，滿目唯留落葉頻。秋天，落葉為大地披上了黃金裳，讓人的情思在秋色中飛揚。為陶冶學生的情操，鍛煉學生的動手能力，提高學生的手腦協調能力、創新能力，借用秋葉發揮學生想象力，激發學生對藝術的興趣，提高學生審美能力，培養小組合作探究能力，榮成市第二實驗小學舉行了“留住秋天的味道之樹葉粘貼畫”手工制作活動。
活動前，各班班主任組織學生們收集了銀杏、梧桐等不同的樹葉。孩子們在校園裡、在花圃中、在大樹下、在草叢裡尋找着秋天的足迹。回到教室，老師引導同學們通過觀察樹葉的形狀、顔色，發揮想象力，交流自己的創意，然後在小組中選出最佳創意作品，同學們用收集到的樹葉裁剪成需要的形狀，拼接出各種各樣的圖案，讓一片片樹葉來一場變身秀。
活動中，孩子們觀察了葉子的顔色形狀，認識了它們的名字，還用收集到的大小不同、形态各異、顔色缤紛的樹葉和帶來的鮮花，裁剪成自己喜歡的各種形狀，并在老師的指導下，大膽地拼貼出造型各異的圖案，共同将片片落葉變成了一幅幅精緻的樹葉貼畫創意作品。
看，普普通通的樹葉，經過同學們的巧手，經曆創作、裁剪、拼擺、粘貼，被賦予了不同的價值，在歡樂和諧的氛圍裡，嬉戲的蝴蝶、暢遊水中的金魚、跳舞的少女、孔雀開屏、春天來了、秋色……等等一幅幅形象生動的藝術作品在孩子們的手中一一誕生，充分展現了孩子們豐富的想象力和創造力。還有動物樂園，有鳳凰于飛，有海底世界，有揚帆遠航，有蝶戀花，有螞蟻的世界……還寫上了唐詩宋詞，“松下問童子，言師采藥去，隻在此山中，雲深不知處。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，“牧童騎黃牛”，不僅如此“空山新雨後，天氣晚來秋”，“紅珠鬥帳櫻桃熟，金尾屏風孔雀閑”，營造出優美的意境，表達了同學們美好的願望；也體驗了勞動的樂趣，增進了互幫互助的感情，提升了審美情趣，更培養了創新意識和環保意識，懂得了通過自己的實際行動來關愛大自然，創造美麗環保的生活!
以下是部分學生的優秀作品：
對評選出優秀的作品粘貼在教室外牆報上進行展示，讓孩子們進行欣賞、參觀，評價交流，并評選出一二三等獎，并頒發獎狀。以下是獲獎孩子：
通過此次活動的開展，引發了孩子們對秋天多彩樹葉的關注和興趣，發現大自然的美；利用大自然的美去創造生活的美，從中受到美的熏陶；培養了學生會觀察、學會思考、學會創新，提高了孩子們的想象力和動手創造能力。
榮成市第二實驗小學 宋豔玲
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